如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )
A. A,B对水平地面的压强pA<pB
B. 若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA>pB
C. 若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB
D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pA>pB
科目:初中物理 来源:湖南省邵阳县2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
下列不具有弹力的物体是( )
A. 自然状态的弹簧 B. 被压弯的竹枝 C. 拉开的弓 D. 拉长的橡皮筋
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科目:初中物理 来源:福建省2016-2017学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:选择题
一木块受到大小均为12N的一对平衡力作用,做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到10N,则木块( )
A. 速度减小
B. 仍按原来的速度做匀速直线运动
C. 停止运动
D. 按减小后的速度做匀速直线运动
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科目:初中物理 来源:湖北省天门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜。实验中,探究液体压强的工具是______________________。
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_______(填“有关”或“无关”)。
(3)甲、乙两图是探究液体压强与____________的关系,结论是__________________________。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用__________两图进行对比。
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小_______。
(6)实验是通过U形管中液面的_________来反映被测压强大小的。使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的_________,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________(填“漏气”或“不漏气”)。
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科目:初中物理 来源:湖北省天门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题
如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1 s时,物体受到的摩擦力为_____N;在t=3 s时,物体受到的摩擦力为_______N。
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科目:初中物理 来源:湖北省天门市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题
叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:江苏省泰兴市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题
在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图a探究方案中研究对象是小卡片,实验中选择小卡片的目的是____(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力 ,左右两个滑轮______(填“一定”或“不一定”)要在同一高度;图b探究方案中研究对象是_____。
(2)小明选择了图a所示探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上钩码,这是用于探究两个力的_____和____对物体平衡的影响。
(3)小明在图a所示探究方案中,为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行了如下操作:_______(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
(4)小明为了探究一对平衡力是否作用在同一物体上,可采取的措施是:_________。
(5)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?
_________、 _______________________________________________
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科目:初中物理 来源:江苏省泰兴市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题
如图所示,验电器的金属箔片张开是因为________种电荷相互排斥;原子是由带负电的_______和___________组成。
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科目:初中物理 来源:【全国百强校】河南省新乡市(少儿部)2016-2017学年2016级下学期期中考试物理试卷 题型:作图题
如图所示,试画出摆动的小球在A点时的受力示意图(不计空气阻力)。
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