练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在“再探动滑轮”的活动中，某同学设计的表格和测到的有关数据如下：
    实验次数 手拉绳子的力（F/N） 手移动的距离（S/cm） 钩码的重力（G/N） 钩码上升的高度（h/cm） 动滑轮的机械效率
    1 0.60 10 1.00 5  
    2 0.85 10 1.50 5  
    3 1.10 10 2.00 5  
    （1）请计算出动滑轮的机械效率并填入表格中的空白处．
    （2）分析比较上表中第4列和第6列的数据，你能得出什么结论？
    （3）某同学实验时，发现用弹簧测力计拉绳端匀速上升时测力计的示数比拉着绳子静止不动时略大一些，这是为什么？
    （4）通过这一探究活动，你认为动滑轮的机械效率与哪些因素有关？怎样才能提高动滑轮的机械效率？
    （1）η1=
    G 1h
    F 1s
    =
    1N×0.05m
    0.6N×0.1m
    =83%，
    η2=
    G 2h
    F 2s
    =
    1.5N×0.05m
    0.85N×0.1m
    =88%，
    η3=
    G 3h
    F 3s
    =
    2N×0.05m
    1.1N×0.1m
    =91%；
    实验次数 手拉绳子的力（F/N） 手移动的距离（S/cm） 钩码的重力（G/N） 钩码上升的高度（h/cm） 动滑轮的机械效率
    1 0.60 10 1.00 5 83%
    2 0.85 10 1.50 5 88%
    3 1.10 10 2.00 5 91%
    （2）当物体的重力变时，机械效率变大，说明用动滑轮提升物体时，物体的重力越大，机械效率越高；
    （3）因拉绳端匀速上升时，要克服摩擦力；
    （4）动滑轮的机械效率与动滑轮的重力、被提升物体的重力及摩擦力有关．
    通过减轻动滑轮的重力、减小摩擦、增大物重等，能提高动滑轮的机械效率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“再探动滑轮”的活动中，某同学设计的表格和测到的有关数据如下：
    实验次数 手拉绳子的力（F/N） 手移动的距离（S/cm） 钩码的重力（G/N） 钩码上升的高度（h/cm） 动滑轮的机械效率
    1 0.60 10 1.00 5  
    2 0.85 10 1.50 5  
    3 1.10 10 2.00 5  
    （1）请计算出动滑轮的机械效率并填入表格中的空白处．
    （2）分析比较上表中第4列和第6列的数据，你能得出什么结论？
    （3）某同学实验时，发现用弹簧测力计拉绳端匀速上升时测力计的示数比拉着绳子静止不动时略大一些，这是为什么？
    （4）通过这一探究活动，你认为动滑轮的机械效率与哪些因素有关？怎样才能提高动滑轮的机械效率？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“再探动滑轮”的活动中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下
    实验序号 钩码重G/N 拉力F/N 钩码上升高度h/cm 绳端移动距离S/cm
    ① 1.0 0.7 10 20
    ② 2.0 1.2 10 20
    ③ 3.0 1.7 10 20
    （1）实验时，用手竖直向上
     
    拉动弹簧测力计，读出测力计的示数．
    （2）分析表中数据发现，使用动滑轮提升物体时，拉力不等于物体重力的一半，而是大于物体重力的一半，其主要原因是
     
    ．
    （3）第①次实验中，拉力所做的有用功是
     
    J，总功是
     
    J，动滑轮的机械效率为
     
    ．
    （4）由表中实验数据计算推知，同一动滑轮，所提升物重增大，机械效率将
     
    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“再探动滑轮”的活动中，某同学设计的表格和测到的有关数据如下：
    实验次数手拉绳子的力（F/N）手移动的距离（S/cm）钩码的重力（G/N）钩码上升的高度（h/cm）动滑轮的机械效率
    10.60101.005
    20.85101.505
    31.10102.005
    （1）请计算出动滑轮的机械效率并填入表格中的空白处．
    （2）分析比较上表中第4列和第6列的数据，你能得出什么结论？
    （3）某同学实验时，发现用弹簧测力计拉绳端匀速上升时测力计的示数比拉着绳子静止不动时略大一些，这是为什么？
    （4）通过这一探究活动，你认为动滑轮的机械效率与哪些因素有关？怎样才能提高动滑轮的机械效率？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷B（解析版） 题型：解答题

    在“再探动滑轮”的活动中，某同学设计的表格和测到的有关数据如下：
    实验次数手拉绳子的力（F/N）手移动的距离（S/cm）钩码的重力（G/N）钩码上升的高度（h/cm）动滑轮的机械效率
    10.60101.005 
    20.85101.505 
    31.10102.005 
    （1）请计算出动滑轮的机械效率并填入表格中的空白处．
    （2）分析比较上表中第4列和第6列的数据，你能得出什么结论？
    （3）某同学实验时，发现用弹簧测力计拉绳端匀速上升时测力计的示数比拉着绳子静止不动时略大一些，这是为什么？
    （4）通过这一探究活动，你认为动滑轮的机械效率与哪些因素有关？怎样才能提高动滑轮的机械效率？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案