A. | 5×10-3s 1.25×10-5s | B. | 1.25×10-5s 5×10-3s | ||
C. | 2×10-4s 8×10-6s | D. | 8×10-6s 2×10-4s |
分析 周期与频率的关系是f=$\frac{1}{T}$,根据此公式分别求出蟋蟀和蝙蝠发声的振动周期,即振动一次的时间.
解答 解:
林区需要吸引寄生蝇杀灭蟋蟀,就要模拟蟋蟀的发声频率f=5.0×103Hz,
所以模拟蟋蟀的发声,声源振动一次所需的时间是t=$\frac{1}{f}$=$\frac{1}{5.0×1{0}^{3}Hz}$=2×10-4s;
养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝,就要模拟蝙蝠的发生频率f=1.25×105Hz,
所以模拟蝙蝠的发声,声源振动一次所需的时间是t′=$\frac{1}{f′}$=$\frac{1}{1.25×1{0}^{5}Hz}$=8×10-6s.
故选:C.
点评 本题考查周期和频率的关系,相对比较简单,属于基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音在真空中的传播速度是340m/s | |
B. | 敲锣时用力越大,声音的音调越高 | |
C. | “闻其声知其人”说明声音可以根据响度来判断说话者 | |
D. | “隔墙有耳”说明固体能传声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/oc | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
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