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    6．如图为王刚同学星期天乘坐出租车的发票．
    （1）王刚同学乘该出租车行驶的时间为8min，走的路程是6km（公里）．
    （2）请计算王刚同学所乘出租车的平均速度是多少km/h？

    分析 （1）根据发票读出行驶的路程和时间；
    （2）根据v=$\frac{s}{t}$求出行驶的平均速度．

    解答 解：（1）由发票可知，行驶的时间为t=8：08-8：00=8min=$\frac{2}{15}$h；行驶路程s=6km；
    （2）出租车的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6km}{\frac{2}{15}h}$=45km/h．
    故答案为：（1）8；6；（2）出租车的平均速度是45km/h．

    点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，由发票读出有关数据是解决此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在国际单位制中，压强的单位是（　　）
    A．牛顿B．帕斯卡C．米/秒D．千克/米3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．在使用弹簧测力计前，要沿弹簧的轴线方向轻轻地来回拉动挂钩几次，其目的是：
    （1）弹簧与外壳之间是否存在摩擦．
    （2）挂钩与外壳之间是否存在摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．
    测量项目完全干燥时出汗或潮湿时
    编号电阻编号电阻
    手与手之间的电阻①200kΩ④5kΩ
    手与脚之间的电阻②300kΩ⑤8kΩ
    手与塑料鞋底之间的电阻③8000kΩ⑥10kΩ
    根据上表回答一下问题
    （1）赤脚情况下，干燥时的电阻大约是潮湿时电阻的40倍；
    （2）若人的安全电流在25mA以下，当人在家庭电路中触电，哪几项是十分危险的？④⑤（填编号）；
    （3）曾有自称是具有特异功能的“大师”，他让十多个人手拉着手，站在木地板上，两端的人分别裸手握住连接火线和零线的金属丝进行特异功能表演．表演开始时，“大师”对队伍“发功”，后接通电源，竟然发现队伍中的人全部安然无恙．于是“大师”宣布说是特异功能作用的结果．实际上，每人两手间的平均电压＜（填“＞”、“=”或“＜”）一般情况下人体的安全电压值．由计算可知，上述表演不能（填“能”或“不能”）证明这位“大师”有特异功能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．阅读材料回答问题
    偶然的发明
    由偶然发现而获得发明的最神奇例子要算石头上污垢清洗法的发明了．意大利保存有许多古代石刻和宫殿，经年累月，这些石刻和宫殿上积满了污垢并形成了滴水嘴，如何清洗这上面的污垢一直是一大难题．但几年前，美国物理学家阿思玛斯到意大利给文物拍摄立体照片，当他的激光摄影枪“瞄准”这些滴水准备拍照时，只听一声小小的“爆炸”之后，上面出现了一块洁白的地方；污垢吸收了激光能量，在高温高压下气化了，石头把激光反射回去，无任何损伤．这一无意的偶然发现解决了这个长期未解决的难题．
    （1）阿思玛斯发明了什么？
    （2）阅读这段材料后，你对发明有什么看法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．甲图是某校物理社团为检测一传感器设计的电路图，传感器可看着一个定值电阻，其阻值为3Ω，电源电压保持不变．闭合开关前，滑动变阻器R0的滑片P在最左端；闭合开关后，由于滑动变阻器某处发生断路．滑片P向右滑过一段距离后电流表才有示数，电压表示数U0与滑片P到最左端的距离x的关系如图乙所示．求：

    （1）电源电压多大？电路刚接通时，滑动变阻器的滑片P向右滑动的距离是多少？
    （2）滑片P向右滑动4cm时，传感器恰好正常工作，传感器的额定功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，不考虑灯丝随温度的变化．当两个开关都断开时，电压表的示数为3V，电流表的示数为0.1A，只闭合开关S1时，电流表的示数为0.2A，只闭合开关S2时，电流表的示数为0.6A．两个开关都闭合时，灯泡L正常发光．求：
    （1）电源电压的大小；
    （2）电阻R1的阻值；
    （3）灯泡L的额定电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．下面是小明在使用电压表的过程中出现的各种现象，请你指出对应的原因．
    （1）指针出现反偏：电压表的正负接线柱接反了．
    （2）指针猛烈偏转：测量的电压值超过了电压表的量程．
    （3）指针偏转角度过小：量程选择过大．

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    16．如图是探究凸透镜成像的规律的实验装置．

    （1）实验前，应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整至同一高度处．
    （2）当蜡烛与凸透镜的位置如图所示时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像，由此可断定凸透镜的焦距小于15cm．（大于/小于/等于）；若保持透镜位置不变，调换蜡烛和光屏的位置，此时光屏上可得到放大（放大/缩小）的像．
    （3）小华在光屏上得到一个清晰完整的烛焰的像后，小明好奇的用食指按住凸透镜的上半部镜面，此时光屏上会出现完整烛焰的像．（指尖的像/指尖的影子/完整烛焰的像/部分烛焰的像）

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