分析 (1)定滑轮实质是一个等臂杠杆,不省力也不费力;
(2)提起同样物体,有用功相同,用动滑轮提起物体时,要克服动滑轮重做额外功,由此分析机械效率的大小;
(3)知道钩码重和匀速提升的高度,根据W=Gh求出有用功,根据P=$\frac{W}{t}$求出有用功的功率.
解答 解:
(1)由图可知,甲是定滑轮,不计摩擦和绳重,所以F=G=2N,即弹簧测力计的示数为2N;
(2)乙图是动滑轮,提起同样的钩码,甲、乙图做有用功相同时,
乙由于要提起动滑轮多做一部分额外功,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%可知,乙的机械效率低于甲,即机械效率减小;
(3)有用功W=Gh=2N×60×10-2m=1.2J,
有用功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.2J}{2s}$=0.6W.
故答案为:2;减小;0.6.
点评 本题考查定滑轮和动滑轮特点和机械效率的理解以及功、功率的计算,关键是能分析出利用动滑轮提物体要克服动滑轮重量做额外功.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 内能就是物体内部所有分子的动能总和 | |
B. | 物体温度升高,内能一定增加 | |
C. | 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 | |
D. | 热传递总是从高温物体传向低温物体,是因为温度高的物体含有的热量多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 跷跷板两侧的蜡烛必须一样长 | |
B. | 蜡烛的两端粗细不同,也能用来做跷跷板,但两端的重必须相等 | |
C. | 点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同,才能使带火苗的跷跷板往复翘动 | |
D. | 点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同,也能使带火苗的跷跷板往复翘动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
液体1 | 50 | 10 | 5 | 45 |
液体2 | 50 | 10 | 5 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图象中的DE段是冰的熔化过程 | |
B. | AB、CD段物质在吸热,BC、DE段没有吸热 | |
C. | 水的凝固点是0℃ | |
D. | BC段物质的温度保持不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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