火车在车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内部都有人,请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图.
科目:初中物理 来源: 题型:
小聪用图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”.
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是 ℃.并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的.
(2)小聪根据实验数据绘制出探究过程中水的温度和时间关系曲线(如图丙所示).根据图丙可获取信息: (答出一条即可).
(3)为了缩短加热时间,请你给淞淞提出一条合理化建议: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
雨过天晴,远处的天空,出现美丽的彩虹是光的 现象;多媒体教室中的投影银幕用红墨水染红了一块,则该被染红的区域在放映过程中将反射 (选填“红色光”或“各种颜色的光”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码“来探究杠杆的平衡条件”.三次实验后得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”这一错误结论的最可能原因是( )
A.没有改变力的方向
B.没有改变力的大小
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10W,滑动变阻器上标有“20W lA'’字样,某同学已连接的部分电路如图甲.
(1) 连接电路时,要按照一定的 顺序(1分)进行.连接过程中,开关应该是断开的,这样可防止电路接错,使电源因 短路(1分) 而烧毁.
(2)闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是_0.20(或0.2)(1分)__A,小灯泡的额定功率是__0.5(1分)_W.
(3)另一同学连好电路闭合开关后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是_____.
(4)完成探究后,老师给出了如下器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化。小张同学设计的实验电路图如图丙,请你根据这个电路图写出测量小灯泡额定功率的主要步骤和及测定额定功率的表达式。
实验步骤:①将S掷向接线柱1,调节滑动变阻器,使电流表读数 .
② 。表达式:P额 = 。
甲
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2013年12月2日1点30分,搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空并准确入轨,发射圆满成功。如图所示,“嫦娥三号”在加速上升的过程中( )
A、动能增大,重力势能减小,机械能不变
B、动能减小,重力势能增大,机械能不变
C、动能不变,重力势能减小,机械能减小
D、动能增大,重力势能增大,机械能增大
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科目:初中物理 来源: 题型:
某实验小组探究“通过导体的电流与电压的关系”时,设计了如图—1所示的电路.电源电压不变,R1为定值电阻,电流表A 选用0~0.6A量程,电压表V1选用为0~3V量程,电压表V2选用为0~15V量程,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样.
(1)根据图甲的电路图,将图乙的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 (选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表V2的示数为零,电压表V1的示数不为零,则电路存在的故障是 .
(4)排除故障后,继续实验,记录电流表A 与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示.其中,第三次电流表的示数如图丙所示,请填入表格中.分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与其两端电压成 比.
(5)实验中,记录电流表A 与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出I─U2图线,如图丁所示,则电源电压是 V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 Ω.
丙 丁
甲 乙
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如图所示他用机械效率为80%的滑轮组,在2s内做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦,该人用的拉力是 N , 若仅增加重物的重量,在不考虑滑轮的摩擦时,该滑轮组机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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