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6.在中国科学技术馆二层A厅有一件展品-静电滚球,如图所示.展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成,当转动手柄时,金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动.转动手柄使中心电极带正电,此时由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,靠近电极一侧带负电荷,远离电极的一侧带等量的正电荷.中心电极对负电荷有吸引力,对正电荷有排斥力.由于负电荷离中心电极距离更近,所以吸引力大于排斥力,金属小球就会滚向中心电极.当金属小球与中心电极碰撞时,负电荷被中和,此时金属小球带正电,由于同种电荷相互排斥,金属小球会远离中心电极.当金属小球与接地的金属板碰撞时,正电荷被导入地下,此时小球又恢复电中性.

分析 正负电荷相互吸引,同种电荷相互排斥;正电荷的定向移动形成电流.

解答 解:由于静电感应,金属小球内原本无序的电荷会重新分布,靠近电极一侧带负电荷,远离电极一侧带等量的正电荷;
中心电极对负电荷有吸引力,对正电荷有排斥力.由于同种电荷相互,金属小球会远离中心电极.
故答案为:负;正;吸引;远离.

点评 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

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猜想1:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;
猜想2:光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积有关;
猜想3:光电板吸收太阳能的多少与光电板的颜色有关.
为了验证以上猜想,他们让光电板对相同的LED灯供电,进行了实验,记录的实验数据如表:
序号光电板的面积
S/m2
光照时间
t/min
光电板颜色LED灯的发光时间
t'/min
10.110深蓝色30
20.120深蓝色60
30.210深蓝色60
40.310深蓝色90
50.110绿色20
60.110白色5
(1)该实验中,光电板吸收太阳能的多少是通过LED灯发光时间反映的;
(2)分析表中1和2(填表中的序号)两组数据得出的结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关;
(3)分析表中数据可知,制作太阳能光电板用深蓝色最好;
(4)分析表中1、3、4三组数据,得出的结论是:在光照时间相同、光电板的颜色相同时,光电板的面积越大,光电板吸收的太阳能越多.

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