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    用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．

    （1）在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将_____，电压表示数将_____．（均选填“发生变化”或“保持不变”）

    （2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_____（选填“a”“b”“c”或“d”）．

    （3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表．

    第三次时，电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A，该待测电阻的阻值为_____Ω．

    （4）接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是_____．

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    小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器两个（甲：“20Ω 2A”，乙：“50Ω 2A”）、电键以及导线若干．小华首先选择一个变阻器进行实验，他正确连接电路，使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示．小明用另一个变阻器实验，正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大，闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示

    ①若小华选择的变阻器为________，他实验所用电源的电压为________．

    ②实验中他们分别移动变阻器的滑片P到某一位置时，观察到电流表示数均如图所示．他们继续移动滑片P，发现当电压表示数最大时，电流表指针在图的位置上恰好都偏转了8格．请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中．

    ③小华和小明都只测量了两组数据，不符合实验要求，两位同学讨论后找到了解决问题的办法．请简要说明他们的解决办法，并通过计算求出Rx的阻值________（计算电阻时精确到0.1欧）．

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册物理　5.2　测量电阻 练习题 题型：单选题

    某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是

    A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处 B. 电路连接时，应该先将开关断开

    C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端 D. 电压表应与待测电阻并联

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    科目：初中物理 来源：河南省2018年普通高中招生模拟试卷物理试卷 题型：多选题

    如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0~3V”，滑动变阻器R规格为“20Ω，1A”，灯泡标有“3.0V，1.5W”字样(不考虑灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件情况下

    A. 将滑片P移到R的最左端，闭合开关S，电压表读数超过量程

    B. 灯泡L正常发光时的电阻为7.5Ω

    C. 只闭合开关S，该电路的最大功率是2.25W

    D. 只闭合开关S，滑动变阻器的取值范围是0.12Ω

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    科目：初中物理 来源：2017年广东省毕业生学业考试信息卷物理试卷 题型：实验题

    如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡L1的额定功率的电路。

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____端(填“左”或“右”)。

    （2）闭合开关后，小灯泡发光，但电压表示数为0。经检查，图中a、b、c三根导线中有一根断了，则该导线是____。（填写字母）

    （3）排除故障后测量灯泡额定功率：闭合开关，缓慢移动滑片，灯泡亮度逐渐_____（选填“变亮”、“ 变暗”或“不变”），直至___________时停止移动滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是_______W，若此时将小灯泡换成“2.5V 0.6W”的另一小灯泡L2，那么该小灯泡的实际功率_____0.6W（选填“>”、“ <”或“=”）

    （4）若没有电流表，小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡L1的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材，并按照图丙所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案，请将它补充完整：

    ①只闭合开关_____，移动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；

    ②下一步操作是：___________，当电压表示数为2.5V时，读出电阻箱连入电路的阻值R0；

    ③利用上述测量出的物理量及已知量，写出小灯泡额定功率的表达式是：P=_____。

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