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【题目】按要求完成下列光路图.
(1)如图甲所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图甲中完成光路图;
(2)如图乙所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像
(3)请在图丙中画出入射光线或折射光线;

【答案】
(1)解:做出法线,根据光的反射定律做出反射光线,反射角等于入射角为90°﹣60°=30°.反射光线射到水平面镜上进行第二次反射,反射角等于入射角等于60°.如图所示:


(2)解:首先做A、B关于镜面的对称点A′、B′,然后用虚线将A′B′连接起来即为AB的像.


(3)解:入射光线平行于主光轴,所以该光线经凸透镜折射后过焦点,由此画出凸透镜的入射光线;

延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,由此画出凹透镜的入射光线.如图所示:


【解析】(1)利用光的反射原理,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.首先画出法线,然后根据反射定律画出反射光线.(2)掌握平面镜成像的特点,找出A、B关于镜面的对称点,并用虚线连接.(3)在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图

练习册系列答案
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【题目】圣诞前夕,小慧和小伟一同去买苹果庆祝平安夜,商家按每个苹果5元售出,夸下豪言说,他家苹果大,每个苹果至少半斤.他俩质疑地将苹果带到学校,并向老师借了天平(砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个)进行了下面的实验.
(1)这台托盘天平最大称量值是g,标尺的分度值是g;
(2)将托盘天平放在水平台上,取下两侧的橡胶垫圈,把
(3)此时指针在如图甲所示的位置,这时小慧应将左边的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调,使天平横梁平衡.小伟想检验天平是否已经平衡,他做出了操作:
(4)将一个苹果放在左盘中,在右盘中加减砝码,发现指针在分度盘的中央红线的右边一点,这时他们应 , 待天平平衡后,如图乙所示,一个苹果的质量是g.从而证实了商家的假话.
(5)他们一起把苹果切成了多片,摆出了苹果拼盘,和同学们一起分享,切开了的苹果质量将

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(1)电路中有一根线未连接,轻质图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整

(2)连接电路过程中,开关应处于 状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置.

(3)实验中要控制 不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的

(4)电流表和电压表示数记录如表:

序号

电压表示数U/V

电流表示数I/A

1

14

014

2

22

022

3

28

表中空白处的电流值如图乙所示,该值为 A.

(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,

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