自行车手闸可看作杠杆,对手闸的动力及手闸所受阻力如图11所示。
(1)请在图11中画出动力臂;
(2)刹车时的手闸是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,同一物体A在拉力作用下沿同一水平面匀速直线运动,若拉力F1、F2拉动绳子使滑轮通过的距离相同,试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大小(滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计).下列关系正确的是( )
A.F1=2F2,W1=2W2 B.F1=2F2,W1=W2
C.F1=4F2,W1=2W2 D.F1=4F2,W1=W2
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少 .注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的 能转化为软木塞的机械能.汽油机的 冲程也发生同样的能量转化.如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则该汽油机每秒钟内对外做功 次.
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科目:初中物理 来源: 题型:
寒冷的冬天,老王感觉脚很冷,小陈用泡热水和搓脚的方法都能使老王的脚暖起来。下列判断正确的是( )
A.老王用热水泡脚,热量从热水传递到老王的脚。说明水含有的热量比脚多
B.小陈用力搓老王的脚,使老王的脚进一步暖起来。说明摩擦能创造能量
C.老王的脚暖起来,说明脚的温度升高,内能增大
D.热水最终变冷,内能减小,说明有一部分能量消灭了
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科目:初中物理 来源: 题型:
.如图26所示,小明利用铁架台、带有刻度的杠杆、重为1N的钩码(若干)等器材探究杠杆的平衡条件。
(1)在挂钩码前,小明发现杠杆左端高,右端低。他应将杠杆的平衡螺母向 (选填:“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆在水平位置平衡后,小明进行了两次杠杆平衡实验,数据记录在小表中
① 根据第1次实验,对杠杆平衡条件有以下猜想:
猜想一: 猜想二: 猜想三:
结合第2次实验,能排除的是猜想(选填:“一”、“二”或“三”)
② 第3次实验:2个钩码一组挂在杠杆右端如图27所示,另外3个钩码作为一组挂在左端时,杠杆水平平衡。请在图中画出本次实验时,杠杆上所挂钩码的示意图。
③ 再通过多次实验……最终得到了杠杆平衡条件。
(3)一书包重约15~20N,用量程0~5N的测力计不能直接测出书包重力,小明利用一米长的硬木尺(重力忽略不计)和书桌边缘,测量出三个数据从而粗略测出书包重力.请在方框内画出能测量书包重力的示意图(要求:弹簧测力计必须竖直向上用力).除了读出弹簧测力计的拉力读数外,另外两个要测量的数据分别是:
① .
② .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是武装直升机在起飞时的情景,关于此直升机,下列说法中正确的是( )
A.飞机水平匀速前进时,飞机受到竖直向上的升力没有对飞机做功
B.飞行时,飞行员相对于飞机是运动的
C.飞机在空中悬停时不受重力作用
D.匀速竖直上升时飞机的机械能不变
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