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    18．下列关于声现象的说法中，错误的是（　　）
    A．声音是由物体振动产生的B．15℃时空气中的声速是340 m/s
    C．声音在固体中比在空气中传播得慢D．真空不能传声

    分析 ①声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，声音可以在气体、固体、液体中传播，且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，但声音不能在真空中传播．
    ②15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s．

    解答 解：A、声音是由物体的振动产生的．故A正确．
    B、15℃时空气中的声速是340m/s，故B正确．
    C、声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度．故C错误．
    D、声音的传播需要介质，真空不能传声．故D正确．
    故选C．

    点评 本题考查了声音的产生、声音的传播条件，了解声音在不同介质中的传播速度不同，声音在空气中的传播速度需要牢固记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（　　）
    A．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
    B．人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力
    C．左脚停止用力后，人和车越滑越慢，受到的摩擦阻力逐渐减小
    D．左脚用力蹬地面，滑板车就向前滑行，是因为物体间力的作用是相互的

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    9．按要求作图：
    （1）如图甲画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力；
    （2）如图乙所示，已知一物体AB请画出它在平面镜中的像A′B′；
    （3）请在图丙中标出螺线管的N极和其中一条磁感线的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．某商场的自动扶梯高度时4m，扶梯长6m．琪琪同学重600N，自动扶梯用6s把她送到楼上，在此过程中自动扶梯对她所做的功为2400J，做功的功率为400W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．轴承中装有滚珠B．汽车轮胎上制有花纹
    C．汽车轮胎上装有防滑链D．自行车脚蹬子制有花纹

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图是某物质的熔化图象
    （1）由图象可知该物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是0℃，凭你学过的物理知识可以判断该物质可能是冰．
    （2）该物质的熔化阶段是BC（用字母表示），它的熔解特点有吸热温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态，所使用的钩码重均为0.5N．如图所示，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂3个钩码．取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为0.75N；如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然水平平衡，则测力计的读数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：

    （1）小红同学根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）．同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了．请你在接错的那根导线上打“×”，并画出正确的连接．
    （2）将电路改接正确之后，小红同学闭合开关，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数如图丙所示，则电压表的示数是1.8V，被测电阻Rx的阻值是9Ω．
    （3）小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材，结束实验．针对这种情况，你对她们提出的建议是调节滑片，改变电压表和电流表示数，多测几组数据；你提出这个建议的目的是多次测量求平均值，减小误差．
    （4）为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率，小红同学断开开关后，首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡，然后将电压表的量程改接为0～15V．
    （5）小红同学闭合开关之后，就发现灯L很亮，电流表的示数大，则出现这种现象的原因是闭合开关前，滑片没有移到阻值最大的位置．
    （6）接着小红同学调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为0.912W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（　　）
    A．一定相碰
    B．一定不相碰
    C．小车受到的重力和支持力是一对平衡力
    D．小车和二个小球的总重力和支持力是一对平衡力

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