如图是一个电子门铃,当两个导线夹子相接触时,电子门铃有音乐声,小明利用它检测以下物品是否导电,将下列物品分别接入两夹子之间,能使门铃发出音乐声的是( )
A.报纸 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.橡皮
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏江阴初级中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
以下是某小组同学探究影响液体蒸发快慢因素的实验.
(1)【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
(2)【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想.
①猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体表面积的大小和液体表面
快慢有关.
②猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
(3)【设计与进行实验】小明同学想探究液体蒸发快慢与表面积的关系:
为了使液体表面积不同,他在两块相同的玻璃板上分别滴一大滴和一小滴酒精,其他条件都相同,如图乙所示。请指出小明实验操作中的不妥之处是 。
(4)【交流与评估】我们知道了影响液体蒸发快慢的因素,请你举一个减慢蒸发的实例:
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省丹东市东港市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么? .
(2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .
改进方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省苏州市初三调研物理卷(解析版) 题型:填空题
交通管理的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,
(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是 .
(2)当开关接通位置“1”时, 灯发光,发光的各灯采用的是 联方式,
(3)当开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆迎行.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏南通如皋实验中学、如皋初中联考初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小青学习小组在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“15Ω2A”“30Ω1A”),导线若干.实验电路如图甲.
(1)请用笔画线代替导线,将图乙中实物连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选填“E”或“F”);
(3)小青实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P较接入5Ω电阻时应向 (选填“E”或“F”)端移动,小青移动变阻器滑片P的目的是: ;
(4)小青要在题③基础上完成探究活动,她选择的滑动变阻器规格应是 .
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科目:初中物理 来源:2016届湖南省常德市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽.形成这种现象的原因,下面解释正确的是( )
A.沙子的密度小,水的密度大
B.沙子的密度大,水的密度小
C.沙子的比热容大,水的比热容小
D.沙子的比热容小,水的比热容大
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省武汉市初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,断开开关 ,闭合开关 .要使L1L2组成并联电路,断开开关 .闭合开关 .若开关都闭合会出现 (填”通路””短路””断路”)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡宜兴市丁蜀学区初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的透镜是 透镜,用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正 眼.(选填“近视”或“远视”)
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科目:初中物理 来源:2016届广东深圳锦华实验学校初三上期期中物理卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图.
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