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    【题目】以下实验中符合控制变量法要求的是：（ ）

    A．研究开水瓶中水温下降快慢是否与瓶内水量多少有关时，取5磅和8磅的两个温水瓶作对比实验

    B．研究物体在水中下落的快慢是否与物体质量有关时，取体积大小不同的两个铁球放在水中观察

    C．研究降落伞下降快慢是否与伞绳的长度有关时，改变降落伞的形状做对比实验

    D．研究人的身高是否早晚不同时，让他一个人在相同的情况下早晚测量身高，进行对比

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由于影响问题的因素有多个，设计实验时，应先考察其中一个因素对所研究问题的影响，而保持其他因素不变。这种方法是控制变量法。A中应控制两个温水瓶的体积和水的初温相同；B中应控制两个铁球的体积相同，质量不同；C中应控制降落伞的形状、面积等相同。故选D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动了，于是她认为磁铁也能够吸引金属钨，要求只利用现有的装置，在不考虑温度对钨丝影响的情况下，请你通过实验证明小丽的观点是错误的。

    （1）请你写出主要实验步骤和相应的实验现象；

    （2）请你解释一下，当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动的原因。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于生活中常见热现象的解释错误的是（ ）

    A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关

    B．炎热的夏天，打开电风扇会觉得凉快，是因为电风扇吹来的风加快了人身上汗水的蒸发

    C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，这是液化现象

    D．物体吸收热量，温度一定升高

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    【题目】经典物理学的奠基人是

    A．伽利略 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．哥白尼

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验桌上有如下器材：烧杯、系有细线的石块、六种不同密度的液体（其密度均小于石块密度）、密度计、弹簧测力计。请利用上述器材设计实验证明：在排开液体的体积保持不变时，物体浸入液体所受到的浮力与液体密度成正比。

    要求：（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验桌上有如下实验器材：光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、刻度尺各一个，请你选择合适的实验器材，设计一个实验，证明：“在凸透镜焦距一定、成实像的情况下，物体到透镜光心的距离越大，凸透镜成的实像也越大”。

    （1）写出实验步骤；

    （2）设计数据记录表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小北同学与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。

    （1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度相同，从表中可以看出，该初始温度为

    （2）按照计划操作，小北与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中。

    时间/min

    0

    10

    20

    30

    40

    …

    150

    180

    泡沫塑料组水温/℃

    80

    64

    55

    50

    41

    …

    21

    20

    棉絮组水温/℃

    80

    56

    43

    32

    28

    …

    20

    20

    分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是 ℃。经过40min后，泡沫塑料包的水温度降低了 ℃。你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是 。

    （3）根据下表所提供的数据，你认为小北同学在测量温度的时候，选择是 温度计。（水银或酒精）

    物质

    熔点/℃

    沸点/℃

    酒精

    -117

    78

    水银

    -39

    357

    （4）从上表中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中

    （1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具坐上，调节凸透镜、光屏的高度，使_____________，这样做的目的是_____________。

    （2）某同学的实验数据如表，请分析表格中的各项数据回答下列问题：

    次数

    物体到凸透镜的距离u/cm

    像到凸透镜的距离v/cm

    像的大小 （放大或缩小）

    像的正倒

    1

    30

    15

    缩小

    倒

    2

    20

    20

    等大

    倒

    3

    14

    35

    放大

    倒

    4

    10

    /

    不成像

    /

    5

    8

    /

    放大

    正

    ①由表格中可知，该凸透镜的焦距约为______cm（选填“10”、“20”、“30”）。

    ②分析1、2、3次实验的数据可知：当u______f时，这时所成的像是_____像，这些像都是______立的（选填“正”、“倒”）。

    ③在第2次实验中，你可以得到的结论是：____________。

    ④在第5次实验中，你可以得到的结论是：____________，利用凸透镜的这个规律，可应用于_____________（举一个实例）。

    （3）在此实验中，如果无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，可能的原因是：①__________，

    ②__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电动自行车可以电动骑行，亦可以脚踏骑行。电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力。张老师利用周末骑着一辆电动自行车，沿着公园的水平道路匀速行驶，5min行驶了1500m．请问：

    （1）这段路程内电动车行驶的速度多大?

    （2）若电动车和人共重800N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为2×10-3m2，那么该车对地面的压强多大?

    （3）假设车匀速行驶过程中所受阻力保持20N不变，求上述过程该车牵引力所做的功。

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