精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.音乐会,演员正在吹奏笛子,笛子发声是因为空气柱在振动.吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的音调,“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的音色不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在传播过程中减弱噪声.

分析 (1)声音是由于物体振动产生的.笛子发声,是由于笛子中的空气柱振动而产生的声音;
(2)声音的音调是由发声体振动的频率决定的.
(3)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.
(4)减弱噪声的途径有三个,即在声源处减弱噪声、在人耳处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声.

解答 解:
声音是物体振动产生的,笛子发声是因为空气柱在振动;吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是通过改变振动的空气中的长度来改变振动的频率,所以音调会发生变化.
“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的音色判断的;在茂密的森林有吸声和消声的作用,这是在传播过程中减弱噪声.
故答案为:振动;音调;音色;传播过程中.

点评 此题考查的是声音的产生、频率与音调的关系、音色的应用和减弱噪声方式的应用,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面相平.如图所示,则下列判断正确的是(  )
A.物体受到的浮力 F浮A>F浮B=F浮C
B.容器对桌面的压力 F<F=F
C.放物体之前,液体对容器底的压强p<p<p
D.放物体之后,液体对容器底的压力F′A<F′B<F′C

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明同学在探究凸透镜成像”的实验中使用的是焦距为10cm的透镜.
(1)如图是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:如果你是他的合作者,请你帮他指出该装置中的两处错误:①蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度;②透镜应该放在蜡烛和光屏中间.
(2)小明将点燃的蜡烛放在45cm处,发现无论怎样移动光屏,在光屏都不能看到蜡烛的像,你认为出现这一现象的原因是虚像不能呈现在光屏上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.以下四个实验中与手压电筒产生电流的工作原理不相同的是 (  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.人体涉及许多物理知识.
(1)人体是导体(选填“导”、“半导”或“绝缘”);
(2)对人体的安全电压不高于36V;
(3)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功约4.5J,这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高9m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球做的是变速运动,从A点到F点共运动了12.50cm的路程,小球从A点到E点的平均速度为0.1m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.图是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,Fl是手对竿的作用力,F2是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F1、F2的力臂,钓鱼竿是费力杠杆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.生活中很多现象可以用学过的物理知识解释,下列解释正确的是(  )
A.通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内
B.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
C.冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中的水蒸气凝华而成的
D.扇扇子降低了空气的湿度使人感到凉爽

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.“闻其声,知其人”,这里通过声音识别人的主要依据是(  )
A.响度B.音调C.音色D.声速

查看答案和解析>>

同步练习册答案