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甲、乙两同学质量相同,又将同样的6块砖从一楼搬上三楼,甲一次搬完,乙分三次搬完,则甲、乙两同学对砖做的功


  1. A.
    甲、乙做的功同样多
  2. B.
    甲做的功比乙多
  3. C.
    乙做的功比甲多
  4. D.
    无法确定
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科目:初中物理 来源: 题型:

5、如图所示,甲、乙两同学用相同质量的木棍挑着同一物体在水平地面上行走,若两同学的质量也相同,图中甲同学肩受到的压力
小于
乙同学肩受到的压力;甲同学手施加的动力
小于
乙同学手施加的动力;甲同学对地面的压力
等于
乙同学对地面的压力、(填“大于”“小于”或“等于”)?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?四川)右图是小敏同学在控究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比P:P为(  )

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科目:初中物理 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:013

甲、乙两同学质量相同,又将同样的6块砖从一楼搬上三楼,甲一次搬完,乙分三次搬完,则甲、乙两同学对砖做的功

[  ]

A.甲、乙做的功同样多

B.甲做的功比乙多

C.乙做的功比甲多

D.无法确定

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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理九年级14.1 压强练习卷(解析版) 题型:选择题

图14-1-2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比p∶p为(  )

图14-1-2

A.8∶1     B.4∶1   C.2∶1   D.1∶1

 

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