精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图,物体A120N,物体B的体积是1dm3,此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s向右做匀速直线运动,若将B始终浸没在水中并以原速度匀速上升,需要对A施加100N水平向左的拉力,不计滑轮摩擦,绳重及滑轮重,则此时绳子对物体B的拉力功率______W;物体B密度___ kg/m3

【答案】8

【解析】

[1] [2]B物体下滑的速度为

当物体A水平向右匀速运动时,A受向左的摩擦力f和向右的拉力2F1B物体受竖直向上的拉力F1和竖直向下的重力GB,根据力的平衡条件可得:,由于,所以

A向左匀速直线运动时,物体A受向左的拉力F和向右的摩擦力f以及向右的拉力2F2B物体受竖直向上的拉力F2以及竖直向上的拉力F和竖直向下的重力GB,因为物体A对水平桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力f的大小不变,则根据力的平衡条件可得

因为物体B始终浸没在水中,所以,则

由①②③式可得

物体A受到的摩擦力f

B物体的重力为GB=30NB物体受到的浮力为

物体B在水中匀速上升时,绳的拉力为

拉力的功率为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。

(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应_______________________,使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。

(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,发现玻璃管内水柱_______________,说明____________

(3)小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿,他发现玻璃管内水柱发生了变化,这一现象说明,简易气压计的测量结果会受到_________________________影响。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用前后形式,而不采用并排形式,图中与其原理相同的是(

A.用吸管吸饮料

B.盆景水位保持一定高度

C.壶嘴与壶身高度相同

D.向两纸间吹气

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究不同物质吸热升温现象的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表:

(1)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是:________

(2)实验中,加热时间实质上反映了________

(3)根据实验数据,在如图中画出沙子和水的温度随时间变化的图像____________

(4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是____________;若使两者升高相同的温度,则__吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流.

(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路_______.移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流.

(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:________________________(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_______

A.改变电流表的量程或换电流表再测几次

B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

C.整理器材,结束实验

D.分析数据,得出结论

(4)当L1灯泡发生断路时,L2亮度________(填“变亮”“变暗”或“不变”).

(5)另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:_____________

(6)小利同学纠正错误后通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:_______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电饭煲具有保温和加热功能,晓东同学设计了如图所示的模拟电路(R1R2),其中保温状态和加热状态电功率都最小的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车座椅的靠背上方都有一个“头枕“,是为了防止下列哪种情况下,因惯性对车内的人造成伤害

A. 突然减速时B. 突然加速时C. 突然刹车时D. 追尾前车时

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“探究二力平衡条件”的实验中,用轻质卡片,是为了忽略卡片的_____力。为了探究不相等的两个力能否平衡,操作方法是_____。在卡片平衡时,小明将右边滑轮的位置上调,目的是为了研究不在_____(水平方向/同一直线)上的两个力能否平衡。为了探究不在同一条直线上的两个力能否平衡,操作方法是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.

①该探究实验用到的实验方法是____

②观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.

③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:____相同时,___越小,压力的作用效果越明显.

查看答案和解析>>

同步练习册答案