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    【题目】如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表都是电压表时，两电压表的示数之比为U甲：U乙=4：3，当开关S断开，甲、乙两表都换为电流表时，则两电流表的示数之比为I甲：I乙为（ ）

    A．2：1 B．3：1 C．1：4 D．1：3

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：当开关S闭合，甲、乙两表都是电压表时，两电阻串联，电压表甲测电源电压，电压表乙测电阻R2两端的电压，由于两电压表的示数之比为U甲：U乙=4：3，可知两阻之比为R1：R2=1：3；当开关S断开，甲、乙两表都换为电流表时，两电阻并联，电流表乙测总电流，电流表甲测通过电阻R2的电流，根据并联电路的特点可知，通过两个电阻R1、R2的电流之比等于电阻的反比为3：1，所以可得两电流表的示数之比为I甲：I乙为1：4，故应选C。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读材料,并回答问题

    超声波指纹识别技术

    手机芯片厂商高通开发了一款黑科技--超声波指纹识别技术（亦称超声波Sense ID）。

    超声波指纹识别是利用的是超声波去做检测.利用超声波具有穿透材料的能力，且随材料的不同产生大小不同的回波（超声波到达不同材质表面时，被吸收、穿透与反射的程度不同）.因此，利用皮肤与空气对于声波阻抗的差异，就可以区分指纹嵴与峪（嶗指的是指纹的突起处,峪指的是指纹的凹陷处）所在的位置.超声波技术所使用的超声波的能量被控制在对入体无损的程度。

    超声波指纹识别的优势在于可以识别指纹的3D纹路，采集更精细的指纹数据.另外一点优势是可以置于塑料、玻璃等多种材料之下，不对机身外观造成影响，不受汗水、油污的影响。

    请根据上述材料和你学过的物理知识，回答下列问题:

    （1）超声波传播中遇到障碍物时_________ （填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回声。

    （2）超声波指纹识别装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是哪种生物_______________。

    A.蝙蝠 B. 猫 C. 狗 D. 大象

    （3）超声波能够识别指纹是利用了超声波___________的作用. （填“ 传递信息”或“具有能量”）。

    （4）如下图所示，是超声指纹识别系统，在发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0. 16ms、0. 30ms、0. 14ms、0. 30ms.根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状如图中的____________。

    A. B.

    C. D.

    （5）除了上述材料中介绍的超声波指纹识别技术,请你举一个利用超声波传递信息的例子______.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

    （1）安装实验器材时，应按_____（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；

    （2）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面_____；

    （3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是_____（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数。

    （4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象：

    ①刚开始计时时水的温度是_____。

    ②由图象可知，实验室当时水的沸点是_____，当时的大气压_____（选填“是”或“不是”）1个标准大气压。

    ③水沸腾时的特点是_____（选填“吸”或“放”）热，温度_____。

    （5）丁图是烧杯中的水沸腾_____（选填“时”或“前”）的情形。

    （6）小明觉得应将水烧开所用时间缩短些，对此请给出一条合理的建议_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】边长为10cm的正立方体木块，漂浮在水面上时，有五分之二的体积露出水面，如图甲所示．将木块截去一部分后，再用少许粘合剂（其质量和体积忽略不计）固定上与截去部分体积相同的合金材料后，投入某种液体中仍漂浮，如图乙所示，此时液体对它竖直向上的压强为1×103 Pa，ρ合金=2.6×103 kg/m3 ， 则合金材料的质量是________ kg．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学分别使用如图所示的A、B两套装置来完成实验。

    （1）如图A所示是_____（填“a”、“b”）的实验。

    a．探究固体熔化是温度的变化规律；b．观察水沸腾

    （2）如图B所示的实验装置中加纸盖的目的是_____。

    （3）如图C，D所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾前的情景为_____（填“C”或“D”）。

    （4）观察水沸腾时温度计的示数如图E所示，水的沸点是_____℃。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

    （1）利用太阳光测量凸透镜焦距，下列操作最合理的是_____（填选项序号）

    （2）如图乙所示，把该凸透镜固定在光具座上，移动位于凸透镜另一侧的光屏，可以在光屏上得到一个清晰的_____、_____的实像，人们利用这个原理制成了_____．

    （3）实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，此时烛焰在光屏上的像会向_____移动，为了使像仍成在光屏的中央，应将凸透镜向_____调节（以上两空均选填“上/下”）．

    （4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是_____眼镜（近视/远视）．

    （5）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像_____（填选项序号）．

    A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分

    C．出现烛焰完整的像，但像更小 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可获得的信息有：

    （1）骑车者和跑步者均做_____（选填匀速、加速）运动；

    （2）骑车者1秒骑行的路程是_____米；

    （3）跑步者跑240米所需要的时间是_____秒。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是( )

    A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系

    B. 将左边容器中的电阻丝换成10 Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系

    C. 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大

    D. 该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用_______ 和 ______测平均速度．

    （2）该实验原理是_______

    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动。（选填“匀速”或“变速”）

    （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是_______。（选填“＞”、“＜”、“=”）

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