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    【题目】关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（ ）
    A.甲实验可以反映电动机的工作原理
    B.乙实验可以反映发电机的工作原理
    C.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况
    D.乙实验中，同时改变磁场方向和电流方向，AB的受力方向不变

    【答案】D
    【解析】解： AC、甲实验中没有电池，是探究感应电流产生条件的装置图，可以反映发电机的工作原理，不能够研究通电导体在磁场中的受力情况；故AC错误；
    B、乙实验中有电池，是探究磁场对电流作用的原理图，可以反映电动机的工作原理；故B错误；
    D、乙实验中通电导体在磁场中受力的方向，与磁场方向和电流方向都有关．只改变磁场方向或只改变电流方向，导体的受力方向都会改变；同时改变磁场方向和电流方向，导体AB的受力方向不变．故D正确．
    故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解磁场对通电导线的作用的相关知识，掌握磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用．是由电能转化为机械能．应用是制成电动机，以及对电磁感应的概念的理解，了解电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力．弹簧测力计应沿方向拉动，并使运动鞋做直线运动．在运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力（变大/不变/变小）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题． 彩虹
    彩虹是大气中一种光学现象，当阳光照射都半空中的水珠时，光线被折射和反射，在天空形成彩带．
    研究光线经过水珠的传播规律，可揭示彩虹形成的原因，如图甲所示，光线从点C进入半径为R的水珠，经点D反射，再从点E射出，AB是通过水珠球心O且与入射太阳光平行的直线，用x表示进入水珠的光线距AB的距离，α表示射出光线与AB的夹角，画出过入射点和球心O的直线（即该入射点的法线），进一步研究可以得出α与x的关系如图乙所示，入射的太阳光分布是均匀的，但射出的光线分布是不均匀的，在α最大时强度最大，能被地面上的人观察到．
    牛顿发现，太阳光通过三棱镜后被分解成七种单色光．当太阳光进入水珠时，也产生类似效果．从同一点进入水珠的不同色光在水珠中沿不同路径传播，致使不同色光的α的最大值略有不同．
    由于不同色光的α最大值略有不同，对某一水珠来讲只能有一种颜色的光被地面上的人看到，进入人眼的不同颜色的光来自内外不同弧线的水珠，所以人眼看到的彩虹由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色．

    （1）在图甲中，如果连接OD，则∠CDO（＞/=/＜）∠ODE．
    （2）根据图乙可知，x从0增加到R的过程中，α的变化情况是 ．
    A.增大
    B.先增大后减小
    C.减小
    D.先减小后增大
    （3）如图甲所示，光线从空气进入水珠的折射角随x增大而 ．
    （4）图乙给出的是红色的α﹣x图象，其α最大值是42°，则紫光的α最大值（大于/等于/小于）42°．
    （5）图丙中画出了红光通过小水珠时α最大值的光路．请在图丁中画出红光通过大水珠（虚线圈）时α最大值的光路．（图丁中已画出小水珠的光路）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON折转的E、F两部分组成．

    （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是（选填“垂直”或“不垂直”）．实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射．
    （2）小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表一所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1 ， 电流表示数变化了A，此时电路消耗的总功率为W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图.则下列说法不正确的是（ ）

    A.电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同
    B.用煤油而不是水，是因为煤油的比热容小
    C.该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系
    D.该实验是通过比较升高的温度来得出结论的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测电阻”实验中，小灯泡额定电压为3.8V（电阻约为10Ω），电源电压为6V.

    （1）小敏连接了如图所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整.
    （2）若有规格分别为“5Ω 1A ”、“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器供选择，为了使实验能顺利进行，应选用规格为的滑动变阻器连入电路.
    （3）闭合开关，他发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，小灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：.
    （4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为3V时，此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡此时的电阻是Ω.
    （5）小敏通过移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和和电流表的示数，并绘制成如图所示的I-U图像，结果发现图像为曲线是，造成这一现象的原因可能是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（ ）
    A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
    B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
    C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
    D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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