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    7．如图所示的电路中，下列说法不正确的是（　　）
    A．只闭合开关S1、S2，灯L1、L2是并联B．只闭合开关S2，两个灯泡串联
    C．只闭合开关S1、S2，只有灯L2亮D．闭合开关S1、S2，两个灯泡并联

    分析 串联是指用电器连接的电路．
    并联是指用电器并排连接的电路．
    电流没有经过用电器而直接构成通路叫对用电器短路．

    解答 解：
    （1）只闭合开关S1、S2，电流从电源正极流出经过S1、L2回到电源负极，因此只有灯L2亮，故AD错误；C正确；
    （2）只闭合开关S2，两灯首尾相连接到电源两端，则灯L1、L2组成串联电路，故B正确．
    故选AD．

    点评 此题考查了对并联电路和串联电路及短路的掌握，是基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列物理学家的发现与之不相符的是（　　）
       
    A．欧姆发现了电流与电压、电阻的关系B．焦耳揭示了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系C．法拉第揭示了利用磁场产生电流的条件和规律D．奥斯特是世界上揭示磁能产生电的第一人
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示的刻度尺的分度值是1mm，被测量圆的直径是0.90cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于串、并联电路的说法在错误的是（　　）
    A．在并联电路里，并联用电器越多，干路电流越大
    B．在串联电路里，有一个用电器停止工作，其他用电器也停止工作
    C．在并联电路里，有一个用电器停止工作，其他用电器仍能正常工作
    D．在串联电路里，串联很多个不同用电器时，通过每个用电器的电流就不相等了

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同． 
    （1）比较不同物质吸热升温的特点：
    ①应选择甲、丙两图进行实验；
    ②实验时，可通过加热时间来控制不同物质吸热的多少（温度计升高示数/加热时间）．
    ③通过实验可以得到：不同的物质吸热升温能力不同，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．
    （2）为了比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验．
    ①为了保证实验结论的可靠性，小明和小华用完全相同的两套装置分别进行实验，但对于两倍液体的初温他们的看法却不相同．请将下列他们的想法补充完整．
    小华认为实验中是直接用水温升高的多少来表示燃料1和燃料2放出热量的多少．所以，实验中两杯液体的初温可以不同．（温度计升高示数/加热时间）．
    小明认为因为探究过程中他们采用了控制变量法，所以只有燃料的种类不同，其他因素都必须控制相同．如果两杯液体的初温不同，那么液体因蒸发快慢以及液体与周围环境的温差都不相同，于是两杯液体的散热情况就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而液体吸收的热量少、液体温变化低的情况．所以，实验时必须控制液体的初温相同．
    ②你认为小明（小明/小华）的想法更合理．
    ③小明和小华在实验前用天平分别测出了烧杯中液体的质量以及燃油的质量．并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了液体吸收的热量．小华他想通过这些数据计算出燃料1和燃料2的热值．你认为他的计算结果是不可靠（可靠/不可靠）理由是燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热量不能完全被水吸收．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．小明用如所示的器材探究“影响电阻大小的闪素”a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（　　）
    A．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越小
    B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
    C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
    D．为了准确比较电阻，需再串联一个电压表和滑动变阻器

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则通过灯L1的电流为0.3A，通过干路的电流为0.5A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．镓是一种稀有的蓝白色金属，将一块金属镓放到手心时，它很快就会变成一颗晶莹的液滴，在手心滚来滚去．关于镓的这一变化，下列说法正确的是（　　）
    A．金属镓在手中发生了熔化B．金属镓的沸点低于37℃
    C．金属镓的这一变化需要释放热量D．可以用金属镓做筷子

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中乙图是晚上的气温，其示数是-4℃，如图2所示，体温计是根据液体的热胀冷缩的原理制成，用它测量某同学的体温时读数为36.8℃．

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