路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
时间t/s | 0 | 2.3 | 4.2 | 6.1 | 8.0 |
分析 (1)研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.
(2)根据题目中告诉的路程与时间,可以判断物体的运动状态;速度的计算公式,即可求得气泡的平均速度;利用描点连线的方法作图即可.
(3)根据小明的计时分析;
(4)从测量时间的角度分析;
解答 解:(1)气泡在上升的过程中,与橡皮筋的位置发生了变化,故气泡运动是以橡皮筋记号为参照物的;
(2)由题意知,每10s内,气泡运动的路程是不相等的,所以气泡是在做变速运动;
从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程s=40cm=0.5m,时间t=8s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.4m}{8s}$=0.05m/s;
利用描点连线的方法作图即可:
(3)小明先观察到气泡开始运动后再计时时,气泡已经移动了一段距离,故做法是不规范的;
(4)为了能精确测量时间,应增加气泡运动的距离,故应选用较长的玻璃管,并增加橡皮筋记号间的距离;
故答案为:(1)橡皮筋记号;(2)变速;0.05;(3)观察到气泡开始运动后再计时;(4)应选用较长的玻璃管,并增加橡皮筋记号间的距离;
点评 理清题意,并能据题意、结合实际情况设计出该实验的方案是解决该题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲说明物体处于静止状态 | |
B. | 图乙说明物体在做匀速直线运动 | |
C. | 图丙说明物体所受重力与它的质量成正比 | |
D. | 图丁说明物体的速度与它所受拉力成正比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12.38 cm | B. | 12.37 cm | C. | 12.365cm | D. | 12.36 cm |
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