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16.为节能减排,建筑上普遍采用空心砖代替实心砖.如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%.求:
(1)该砖块材料的密度;
(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?
(3)一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差多少帕?

分析 (1)知道空心砖的规格可求体积,再根据题意求出该砖材料的体积,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出该砖块材料的密度;
(2)根据m=ρV求出同规格实心砖的质量,然后减去空心砖的质量即为节省材料的质量;
(3)砖在水平地面上平放、竖放和侧放时,竖放时对地面压强最大,空心砖和实心砖对地面压力的变化量即为节约材料的重力,根据p=$\frac{F}{S}$求出对地面的最大压强差.

解答 解:(1)该砖块的总体积:
V=20cm×15cm×10cm=3000cm3=3×10-3m3
该砖材料的体积:
V1=V×60%=3×10-3m3×60%=1.8×10-3m3
该砖块材料的密度:
ρ=$\frac{{m}_{1}}{{V}_{1}}$=$\frac{3.6kg}{1.8×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2×103kg/m3
(2)同规格实心砖的质量:
m=ρV=2×103kg/m3×3×10-3m3=6kg,
可节省的材料:
△m=m-m1=6kg-3.6kg=2.4kg;
(3)竖放时对地面的压强相差最大,此时受力面积:
S=15cm×10cm=150cm2=0.015m2
空心砖和实心砖对地面压力的变化量:
△F=△G=△mg=2.4kg×10N/kg=24N,
对地面压强的最多相差量:
△p=$\frac{△F}{S}$=$\frac{24N}{0.015{m}^{2}}$=1.6×103Pa.
答:(1)该砖块材料的密度为2×103kg/m3
(2)可节省材料2.4kg;
(3)对地面的压强最大相差1.6×103Pa.

点评 本题考查了空心物体密度的计算,质量的计算,对地面压强的计算,关键是对公式的灵活运用,难点是判断砖放的方式,哪种方式对地面压强最大,重点是对受力面积的计算.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.问题解决--测量电阻
现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、待测电阻的阻值Rx、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器、一个开关和若干导线.要利用以上器材测量待测电阻Rx的阻值.
请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸),并完成下列步骤.
(1)按照电路图连接实物电路;
(2)先把滑片P移至最右端,记下电压表的示数U1;然后把P移至最左端,记下电压表的示数U2
(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图甲所示是小明测量小灯泡(U=2.5V)电功率的电路,电源电压恒为4V.

(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)
(2)若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表都有示数,接下来应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光.
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:
实验次数电压U/V电流I/A灯泡亮度
12.00.20发光暗淡
22.50.24发光正常
33.00.26发光强烈
①小灯泡正常工作时的电功率大小为0.6W.
②某同学利用上述数据算出三次灯泡发光时的电阻.用它们的平均值作为灯泡的电阻大小.老师告诉他这样是错误的.这是因为灯丝的电阻随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两个相同的灯泡串联后接上电压恒定的电源,每个灯泡消耗的功率为P0.突然,乙灯泡灯丝烧断,搭接灯丝后,甲消耗的功率为P1,乙消耗的功率为P2,则P0、P1、P2的关系为(不考虑温度对电阻的影响)
(  )
A.P1>P2>P0B.P0>P2>P1C.P1>P0>P2D.P2>P0>P1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态.闭合开关S时,热水器处于加热状态.在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量2.94×106J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B.可能与物体的密度有关;
C.可能与物体的体积有关;
D.可能与物体浸在液体中的体积有关;
E.可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想D是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想A是错误的(选填“A”“B”“C”“D”或“E”).
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想B是错误的(选填“A”“B”“C”“D”或“E”).
(3)分析比较实验⑥⑦可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,电源电压为12V,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~15V,小灯泡上标有“6V 3W”字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压(设灯丝电阻不变).则下列说法不正确的是(  )
A.灯丝电阻为12Ω
B.当电流表示数为0.3 A时,电压表示数为8.4 V
C.该电路的最大功率为7.2 W
D.滑动变阻器允许调节的最小阻值是12Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“研究杠杆的平衡条件”的实验中
(1)小军将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆左端下倾.那么他应将杠杆右端螺母向右 (填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在水平位置平衡,其目的是便于测量力臂.
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
1035
668
(2)完成如表表格空白处,由此可得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2
(3)实验时只有10个相同的钩码,杠杆上画有均匀的格子,当在A点挂4个钩码如图所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
答:①右边第六格挂2个钩码 ②右边第四格挂3个钩码.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.静止的物体无惯性,运动的物体有惯性
B.物体运动状态不变时有惯性,运动状态改变时没有惯性
C.物体不受力时有惯性,物体受力时没有惯性
D.物体在任何情况下都有惯性

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