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某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V ,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接,连线时导线不能交叉;
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是    
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为    V时,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,则灯泡的额定功率为    W;

(4)另一组的同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①    ;②    .
(5)小组的其他同学设计了如图所示的电路图,利用它也可以测出上面的小灯泡的额定功率(图中电源电压保持不变,定值电阻的阻值为R),具体操作如下:

①将开关S拨到“2”,闭合开关S1,接下来的操作是    
②断开开关S1,将开关S拨到“1”,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=    .


(1)

(2)灯泡断路
(3)3.8    1.216
(4)①没有将滑动变阻器的滑片放在阻值最大端
②开关没有断开
(5)①调节滑动变阻器,使电压表示数为3.8V

解析试题分析:(1)电流表选择0~0.6A量程,电流表与灯泡串联测量灯泡的电流,
灯泡的额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程,电压表与灯泡并联,
注意电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.
(2)灯泡不亮,电流表几乎不动,电路电阻很大,几乎断路,所以电压表串联在电路中,测电源电压,所以灯泡断路.
(3)因为小灯泡的额定电压为3.8V,所以调节滑动变阻器,是电压表示数为3.8V,电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.32A.

(4)为保护电路,连接实物图时应:①断开开关,②滑动变阻器的滑片要调到使连入电路的电阻为最大的位置;
该组同学连接好最后一根导线后,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明连完最后一根线,电路立即接通且电路电流较大,电路阻值太小,
原因是:①连接电路时没断开开关;②滑动变阻器没调到最大阻值(或灯泡规格太小、或滑动变阻器最大值太小、或电源电压过高等);
(5)定值电阻R与灯泡串联流过它们的电流相等,开关处于2的位置时,电压表测量的是灯泡的两端电压,调节滑动变阻器使电压表示数等于灯泡的额定电压U0;再将单刀双掷开关打到1时,电压表测量的是灯泡和电阻串联后的两端电压U;则小灯泡的电流为,小灯泡的额定功率表达式是
考点:“伏安法”测量小灯泡电功率
点评:(1)测灯泡电阻或功率的实验中,根据数据确定电压表、电流表量程:
电压表的量程一般根据灯泡额定电压或电源电压来确定.
电流表的量程根据欧姆定律或来确定.
(2)从数据分析得出灯泡亮度与灯泡的实际功率有关,这种形式不但考查了学生掌握知识的情况,同时也考查了学生对数据处理的能力

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某实验小组的同学用天平和量筒测量某种液体的密度:
(1)将托盘天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度处,发现横梁右端偏高,应将平衡螺母向
 
旋动,直至衡量平衡;
(2)先测出空烧杯的质量为20g,再向空烧杯中倒入适量的液体,测出它们的总质量为49g,此时天平的右盘里有20g的砝码两个、5g的砝码一个,那么游码应处于标尺的
 
g处;
(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,液面达到的位置如图所示,液体的体积为
 
mL,则液体的密度为
 
g/cm3(结果保留两位小数);
(4)尽管以上测量数据和计算结果都准确无误,但是同学们在对实验过程及结果进行评估时,发现密度的测量值比它的实际值
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)连接电流表时应选用
 
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
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(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
 

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗-------------→暗----------→正常发光------→很亮
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
 
决定的,且
 
,灯泡发光越亮.

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(2007?南汇区一模)如图所示是某实验小组的同学用甲、乙两种不同的物质做实验时得到的m-V图线.根据图线可判断(  )

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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)连接电流表时应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数为
0.3A
0.3A

(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,根据所填数值计算出小灯泡的额定功率为
1.14W
1.14W

(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.
(7)请分析实验数据,随着试验次数的增加灯泡的电阻
电阻逐渐变大
电阻逐渐变大
,原因是
电阻随温度的升高而增大
电阻随温度的升高而增大

第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/W 0.18 O.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯光发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮

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某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.

(1)连接电流表时应选用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用.因此开关闭合前,其滑片应移到最
端(填“左”或“右”);实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是
改变灯泡两端电压
改变灯泡两端电压

(4)检查电路连接无误,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
灯泡发光情况 很暗------→暗----→正常发光→很亮
(5)请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是
1.178
1.178
W.若小灯泡两端的实际电压为4V,则小灯泡的实际功率
大于
大于
额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).若要增大
小灯泡的电功率,则滑片P应向
移动
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
实际功率
实际功率
决定的,且
实际功率越大
实际功率越大
,灯泡发光越亮.

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