【题目】如图,在“探究平面镜成像特点”的实验中如图甲所示,小林同学设计了下列实验步骤:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那只蜡烛的像___,在纸上记下该蜡烛的位置。
c.用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到平面镜的距离。
d.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置。
e.点燃蜡烛A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置。
(1)请将步骤b补充完整:___。
(2)以上实验步骤,合理的顺序是___。(填写实验步骤前的字母)
(3)步骤d的实验目的是___。
(4)如果玻璃板没有竖直放置,如图乙所示,在实验中会出现的现象是___。
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 , 通过来反映被测压强的大小.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
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【题目】(2分)寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是( )
A.岸边的山 B. 水中的剑 C. 乘坐的船 D. 江中的水
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【题目】用手机通话和面对面说话,都是信息交流方式,传递信息时前者主要靠电磁波,后者主要靠声波。从传递能量的形式看,电磁波传递的是_____能,声波传递的是_____能。
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【题目】如图,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N“若物体和地面之间的摩擦力大小为 , 则A处的拉力大小,滑轮组的机械效率 .
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【题目】端午节,小红一进家门便闻到粽子的香味,这一现象表明( )
A. 分子间有间隙 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子在永不停息地运动
故
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【题目】小丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3,她还想知道家中食用油的密度。于是,她找来一个干净的小瓶A,装满食用油,利用如图所示的天平(砝码已丢失)、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说,食用油太粘、不易清洗,不要直接用量筒测量它的体积,小丽想了想,又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B,最终测出了食用油的密度。她的探究过程如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的___________处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_______调节,才能使天平的横梁平衡。
(2)天平调平衡后,将盛满食用油的小瓶A放入左盘,将小瓶B放入右盘,向B中加水,直到天平再次平衡,将小瓶B中的水全部倒入量筒中,量筒的示数如图所示,记为V1=______cm3,然后将量筒中的水全部倒出。
(3)_______________,然后将水全部倒入量筒,读出示数,即为食用油的体积,记为V2=40cm3。
(4)根据以上数据,计算得到食用油的密度为_______________kg/m3。
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