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18.关于声现象下列说法正确的是(  )
A.声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度
B.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
C.超声波能碎石,说明声波能传递信息
D.声音在不同介质中传播速度相同

分析 (1)声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般是固体中最快,液体中次之,气体中最慢;
(2)声波可以传递信息,也可以传递能量.

解答 解:A、声音在固体中传播的速度一般大于在液体中的速度,故A错误;
B、课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播,故B正确;
C、超声波碎石,说明声具有能量,故C错误;
D、声音在不同介质中的传播速度一般不同,一般是固体中最快,液体中次之,气体中最慢.故D错误.
故选B.

点评 本题是一道综合了多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路.

(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,接入电路的电阻变小.
(2)闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R=5Ω,可得结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比.滑动变阻器除保护电路外,另一作用是改变电阻R两端电压.
(3)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验.移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为1.8V,实验得到L的I-U图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为0.625W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小锋同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,从图中可以看出在A、B两处玻璃管的粗细不同,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.接着,小锋又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(1)由图甲的实验,可以得出流体的压强与流速有关.
(2)在图乙的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数将变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)下列四种情形中,不能够运用上述实验规律进行解释的有B.
A.乒乓球运动员拉出急速旋转下沉的弧圈球  B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.龙卷风肆虐的地方屋顶被大风掀开  D.并列行驶的军舰不能靠得太近.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究物体的受力情况时,引入“合力”;    
②研究压力的作用效果与什么因素有关.
③研究影响滑动摩擦力人小的因素;    
④研究重力作用点时,引入“重心”:
⑤研究光的传播时,引入“光线”.
其中,采用了相同研究方法的是(  )
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.太阳光经过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这是光的色散现象.将三种色光按不同比例混合能产生各种颜色的光,这三种色光分别是红光、绿光和蓝光,人们把这三种色光叫色光的三原色.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.学校最近举行了防震安全演练,地震会产生频率<20Hz的次(次/超)声波.有些同学感觉警报声刺耳,用手捂住耳朵,这是人耳在处减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”三个音阶,则能吹出“3(Mi)”、“1(Do)”相对应的瓶子的序号分别是甲和丙.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,正确的顺序是(  )
A.甲、乙、丙、丁B.乙、丁、甲、丙C.甲、丙、乙、丁D.丁、丙、甲、乙

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.按照题目要求完成下列作图:
如图,物体A静止在斜面上,画出物体A对斜面压力的示意图.

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