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    如图，站在湖边的小雪看到小鱼在水中游动，同时发现有一只“鸟”在水中飞翔。小雪看到的鱼是由于光的_________现象形成的，水中的“鸟”是由于光的________现象形成的。当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学张宇的声音，她主要是通过声音的_________来判断的。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北京市2017届九年级2月月考物理试卷 题型：作图题

    如图所示，如图所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出这束光线从空气射入水中的折射光线（大致方向）。

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    科目：初中物理 来源：山东省滨州市邹平双语学校2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型：填空题

    在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____个力的作用（不考虑空气阻力）。火车紧急刹车时，木块将向_____滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_____.（均填“前”或“后”）

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市临沂经济开发区2017届九年级中考一模（期中）物理试卷 题型：实验题

    在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、乙、丙、丁四种情况进行实验， A和B是两个完全相同的木块，甲、乙、丁图中的木板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。

    （1）小强同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动（如图甲），弹簧测力计的示数是0.6N，则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是____N．

    （2）小丽同学把A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动（如图乙）。比较图乙与图甲，可以得出滑动摩擦力的大小与______有关．

    （3）实验中，小伟同学突发奇想，将A和B固定在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动（如图丁）。比较图丁和图乙，发现它们的弹簧测力计示数_______。

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市临沂经济开发区2017届九年级中考一模（期中）物理试卷 题型：填空题

    在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图。甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，则p甲______p乙（填“＞”、“＜”或“=”）；两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，则F甲______ F乙（填“＞”、“＜”或“=”）。

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市临沂经济开发区2017届九年级中考一模（期中）物理试卷 题型：选择题

    如图是自动测量油箱的油量装置图．其中Rˊ是定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片与是金属杠杆的一端，下列判断正确的是（　　）

    A. 油量表是电压表改装而成的 B. R和Rˊ是并联的

    C. 油位越高，通过R的电流越大 D. 油位越低，R两端的电压越大

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    科目：初中物理 来源：山东省临沂市临沂经济开发区2017届九年级中考一模（期中）物理试卷 题型：选择题

    光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光。关于光现象，下列说法正确的是（　　）

    A. 你照镜子时，平面镜越小，像就越小

    B. 彩色电视画面上的色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成

    C. 近视眼镜是利用凸透镜使光线会聚的特点矫正眼睛的

    D. 光纤通信用的激光也是一种电磁波

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    科目：初中物理 来源：北京市顺义区2017届初三第二次统一练习（二模）物理试卷 题型：实验题

    实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距是否有关”。小华的主要实验步骤如下：

    ①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。

    ②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A 清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。

    ③用发光物体B替换A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。

    根据以上叙述，回答下列问题：

    （1）小华计划探究问题的自变量是____________。

    （2）该实验探究过程中存在的问题：___________。

    （2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：___________。

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    科目：初中物理 来源：辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型：综合题

    小红家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．

    （1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？

    （2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg？（液化石油气的热值是8.0×107J/kg）

    （3）请你说出太阳能热水器的优点．（至少说出一条）

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