精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,两灯都不发光.电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压,可能发生的故障是(  )
A.Ll灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路

分析 两个电灯都不亮,且电流表无示数,说明电路是断路;而电压表有读数,说明此时电压表测的是电源电压,据此分析即可判断.

解答 解:
A 如果灯泡L1灯丝断了,整个电路断路,电流表、电压表示数都为零.不符合题意;
B 如果灯泡L1短路不能发光,但L2仍然发光.电流表、电压表示数都增大.不符合题意;
C 如果灯泡L2灯丝断了,电路断路,两只灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表测量电源电压.符合题意;
D 如果灯泡L2短路不能发光,但L1仍然发光.电流表示数增大,电压表相当于与导线并联示数减小为零.不符合题意.
故选C.

点评 本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力,电路故障分短路和开路两种情况,平时做实验时试一试,多总结、提高分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,电源电压保持恒定,电阻R的阻值与滑动变阻器最大阻值之比为2:3,当S1闭合,S2断开,滑动变阻器的滑片P在AB的中点时,小灯泡所消耗的功率为1.5W,电压表的示数为U1,当S1、S2都闭合,滑动变阻器的滑片P在A端时,小灯泡正常发光且小灯泡所消耗的功率为6W,电压表的示数为U2,电流表的示数为1.75A.(小灯泡的电阻不随温度的改变而改变)

求:(1)U1与U2的比值;
(2)灯泡的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.下列说法正确的是(  )
A.电流表不能直接接到电源的正负两极上
B.若电流表的指针反向偏转,则电流表的正、负接线柱接反了
C.我们通常感觉较为舒适的气温是5℃
D.体温计测人的体温之前需要将液体甩回玻璃泡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列运用科学方法的实例中,属于“比较法”的是(  )
A.将水的沸腾规律可以用图象表示
B.用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点
C.列表比较实像与虚像的异同点
D.由升华吸热想到凝华放热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.以下有关电与磁的几个验证性小实验,正确的是(  )
A.把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,观察小磁针北极的方向,说明通电螺线管外部的磁场跟蹄形磁铁的磁场相似
B.将小磁针放在通电导体旁,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围有磁场
C.将磁体靠近发光的灯泡,发现灯丝抖动,说明导体在磁场中受到力的作用
D.将条形磁铁的一端靠近悬挂着的静止小磁针的一端,发现小磁针远离条形磁体,说明同名磁极相互吸引

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明用如图所示电路来探究串联电路的电压关系.当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测AC和AB两点间的电压,发现两次电压表都有示数,由此判定灯甲(选填“甲”或“乙”)断路;排除故障后,小明测出AB、BC、AC间的电压,记录在下面表格中.
AB两点间的电压UABBC两点间的电压UBCAC两点间的电压UAC
1.41.42.75
根据表格数据,小明总结出了串联电路电压特点.
(1)这个实验在设计方案上存在的不足之处(写出两点)
未多次测量、未换用不同规格的灯泡进行实验.
(2)小明在表格设计上的不足之处是缺少电压的单位.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率.实验过程中,与小灯泡并联的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为2.2V,电流表的示数为0.3A,此时所测量的小灯泡的电功率为0.66W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型.安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是(  )
A.减小一节电池B.把磁铁的两极对调
C.增加一节电池D.把电源两极对调

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.有关热现象中,下列说法正确的是(  )
A.在冰块熔化成水的过程中温度不变,内能也不变
B.燃料的热值越大,完全燃烧时放出的热量就越多
C.冬季用暖水袋取暖,利用做功的方法使内能增加
D.四冲程汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能

查看答案和解析>>

同步练习册答案