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    如图甲所示，两个实心长方体A、B叠放在一起，放在水平地面上，已知它们的质量之比mA：mB=1：3，底面积之比SA：SB=1：4，此时它们对地面的压强为P1，若把B放在A的上面，如图乙所示，此时B对A的的压强为P2，则P1：P2为
    [     ]
    A、1：2
    B、4：1
    C、1：3
    D、1：4
    C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来，调节胡萝卜的轴线静止在水平位置，如图所示，取下胡萝卜在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．那么A、B哪段重些呢？同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想：
    甲：A较重；
    乙：B较重；
    丙：A、B一样重．
    （1）为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确，小华从实验室取来一个常用测量工具设计了一个简易实验，很快判断出A、B的轻重．她选择的测量工具是：
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    ，小欣却认为不需要测量，只要根据已学知识
    杠杆平衡条件
    杠杆平衡条件
    ，通过观察便可以判断出A、B哪段较重．
    （2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验．

    小鹏的实验，可以验证
    甲
    甲
    同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”），小鹏通过实验得出结论：只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡．
    （3）小辉为了验证小鹏的结论是否正确，又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究，实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿
    倾斜
    倾斜
    （填“竖直”或“倾斜”）方向向下拉，使杠杆在
    水平
    水平
    位置平衡，并收集相关数据，分析归纳得出小鹏的结论是不正确的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图中甲所示，两个实心长方体A、B叠放在水平面上，已知密度之比ρA：ρB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，高度之比hA：hB=3：2．将B放在水平地面上，A叠放在B上面，如图甲所示，B对地面的压强为pB；若把B叠放在A上，如图乙所示，B对A的压强为pB′，则pB：pB′为（　　）
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    科目：初中物理 来源：101网校同步练习　初三物理　人教社(新课标2001－2年通过) 人教实验版 题型：013

    如图(甲)所示，两个实心的长方体A、B叠放在一起后，放在水平地面上．已知它们的密度之为ρA∶ρB＝2∶1，底面积之比SA∶SB＝1∶4，它们的高度之比hA∶hB＝2∶3，B对地面的压强为pB．若把B叠放在A的上面如图(乙)所示，B对A的压强为．甲图中，A放在B的中央．乙图中，A的上表面仍位于B的下表面的中央．则pB∶为

    [　　]

    A．1∶2

    B．4∶1

    C．3∶2

    D．1∶3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图17所示，两个实心圆柱体放置在水平地面上。沿水平方向分别截去其上部相同高度后，剩余部分对水平地面的压强相等。则它们原来对水平地面的压强关系:

    A P甲=P乙 ;　　　　　　 B P甲 <P乙; 　　　　 C P甲> P乙 ;　 　　　　　　　D 不能确定.

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