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如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球.下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大


  1. A.
    a图和b图
  2. B.
    b图和c图
  3. C.
    a图和c图
  4. D.
    b图和d图
B
分析:决定动能大小的因素有两个:物体的质量和物体的运动速度.因此研究物体动能大小与这两个因素的关系时要用到控制变量法,要研究动能与速度的关系,就要控制质量相同,让速度改变,物体动能的多少可以通过木块被推出去的距离来体现.
解答:
一个小球从斜面滚下时,重力势能转化成动能,重力势能等于动能,同一个小球质量不变,只要保证在同一高度滚下,速度一定相同.小球到达斜面底部的速度,取决于小球滚下的高度,与质量无关;
研究速度与动能的关系时,采用控制变量法保证质量相同,所以应让同一个小球从不同高度滚下,b和c符合题意.
故选B.
点评:用控制变量法研究动能大小的影响因素,需要注意的是,小球到达斜面底部的速度,取决于小球滚下的高度,与质量无关.
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科目:初中物理 来源: 题型:

8、如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球.下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(  )

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科目:初中物理 来源:2012年苏教初中物理九年级上12.1动能 势能 机械能练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(     )

A.a图和b图                                 

B.b图和c图

C.a图和 c图                                

D.b图和 d图

 

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级9.6合理利用机械能练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大(     )

 

A.a图和b图

B.b图和c图

C.a图和 c图

D.b图和 d图

 

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科目:初中物理 来源:《9.6 合理利用机械能》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球.下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大( )
A.a图和b图
B.b图和c图
C.a图和c图
D.b图和d图

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科目:初中物理 来源:《15.4 动能和势能》2011年同步练习(1)(解析版) 题型:选择题

如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球.下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大( )
A.a图和b图
B.b图和c图
C.a图和c图
D.b图和d图

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