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8.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分补充完整)
探究磁场对电流的作用:
实验
过程
如图,闭合开关,导体ab向右运动,将电源的正负极对调后,闭合开关,导体ab向左运动.这说明通电导体的受力方向与电流方向方向有关. 
应用此现象中,电能转化为机械能;据此制成了电动机.

分析 由实验现象我们可以分析得出导体棒受到了力的作用,受力方向与电流方向和磁场的方向有关.

解答 解:
将电源的正负极对调后,导体ab中的电流方向改变,导体ab运动方向改变,这说明通电导体的受力方向与电流方向有关.
通电导体在磁场中受力运动,电能转化为机械能;据此制成了电动机.
故答案为:电流方向;机械;电动机.

点评 本考查考查磁场对电流作用实验的认识和理解以及应用,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.以下各图是我们研究分子运动时做过的实验,请按照图示填写出实验时观察到的现象及其表明的结论.图(1)所示是将相同体积的水和酒精混合的实验,该实验观察到的现象是:当水和酒精混合时,总体积要小于(选填“大于”“等于”或“小于”)二者的原体积之和;该实验表明:分子之间存在着间隙,观察气体的扩散现象时,应选择图(2)中的乙(选填“甲”或“乙”)图所示实验装置进行实验,撤掉两瓶中间的玻璃板,两种气体就会逐渐混合在一起,最后颜色变得均匀,从观察到的实验现象表明分子在不停地做无规则运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.能证明大气压的存在的实验是(  )
A.马德堡半球实验B.托里拆利实验C.纸片托水柱实验D.连通器原理实验

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.一辆汽车匀速向山崖开去,在离山崖900m时司机按了一下喇叭,经过了5s他听到了回声,求:
(1)汽车的速度为多少?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
(2)当司机听到回声时离山崖多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.回顾实验和探究:(请将实验报告中的空缺部分补充完整)
探究水的沸腾:
器材铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、温度计
数据
表格
时间/min012345678
温度/’C909295989999999999
结论       水沸腾时继续吸热,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一小闹钟静止放置在水平地面的桌面上,则下列说法正确的是(  )
A.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C.闹钟对桌子的压力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.汽车在城市里行驶,要求禁鸣喇叭,这样做可以减少因喇叭的振动而产生的噪音.城市里部分道路设计成如图所示的下凹形式,这在控制噪声方面的作用是在传播过程中减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图A是小明没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整;
(2)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数.则故障的原因可能是灯泡断路(写出一种即可);
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V.要测定小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”);
(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,井绘制成了图B所示的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是10Ω.
(5)小明对图B所画的图象产生了困惑.根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下.你的解释是:灯丝的电阻与温度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示的是实验室常用的一种仪表的示意图.请写出你从图中得到的两条信息:
(1)这是一个电流表;
(2)电流表的示数是0.3A.

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