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    7．如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N，下端挂钩的重力忽略不计，甲”正挂”，乙”倒挂”，在乙的下方挂上重0.2N的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为（　　）
    A．0.2N　　0.3NB．03N　　0.2NC．0.3N　　0.3ND．0.4N　　0.3N

    分析 两弹簧秤的示数等于挂钩处的拉力，对下面的物体及弹簧受力分析可求出弹簧秤的示数．

    解答 解：对下方的钩码及物体分析，弹簧的拉力：F=G自重+G砝码=0.1+0.2=0.3N；两挂钩处的力为作用力与反作用力；
    故两弹簧秤的示数均为0.3N；
    故选C．

    点评 本题考查受力分析的方向，要注意明确弹簧秤的读数原理，同时注意牛顿第三定律的应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列有关光现象的说法中错误的是（　　）
    A．小孔成像是利用光的直线传播形成的
    B．平面镜成像是利用光的反射现象形成的
    C．照相机照相时，利用了凸透镜成像的规律
    D．海市蜃楼是由光的直线传播形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．探究“杠杆的平衡条件”实验中：

    （1）实验前出现图甲所示情况，应将杠杆两端的螺母向右调（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠杆上测量力臂的大小．
    （2）实验过程中出现了图乙所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将左边的钩码向右（填“左”或“右”）移动1格．
    （3）实验中，要改变力和力臂的数值，得到多组实验数据，这样做的目的是使实验结论具有普遍性．
    （4）通过探究，得出杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．用光线表示光传播的径迹和方向，采用的物理方法是（　　）
    A．逻辑推理法B．理想模型法C．控制变量法D．转换法

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小华设计了如图甲所示的装置来探究“冰熔化时温度变化规律”

    （1）安装实验装置时应选用从下到上（选填“从上到下”或“从下到上”）的方式进行．
    （2）该实验应选用碎冰块（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，目的是为了受热均匀．
    （3）如图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知：冰的熔点是0℃，b点时该物质处于固液共存态（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．
    （4）试管中的冰熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水不能（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为不能继续吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，R1，R2接入电压恒定为U的电路两端，用一个内阻不是比R1，R2大很多的电压表分别测得R1，R2的电压为U1和U2，则下列说法中正确的是（　　）
    A．U1+U2=UB．U1+U2＜UC．U1：U2=R1：R2D．U1：U2≠R1：R2

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有（　　）
    A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内
    B．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据
    C．对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路
    D．玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．家用热水器有用天然气为燃料给水加热的．已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得8.4×107J的热量；这是用热传递的方式改变了水的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，小张家客厅的吊灯由六盏完全相同的灯组成，六盏灯全部由一个开关控制．开关闭合，灯全部正常发光，开关断开，灯全部熄灭，为了判断这些灯是以什么方式连接在一起的，两位同学展开讨论，小王同学说：当这些灯正常工作时，用电压表测取它们两端的电压，若它们的电压都相等，则它们一定是并联的；小李同学说：用电流表与每盏灯串联，若电流表的示数都相等，则它们一定是串联的．
    （1）你认为上述两种方法是否正确？理由是什么？不正确；串联电路中，如果各用电器规格相同，它们两端的电压也相等；并联电路中，如果各支路用电器规格相同，其电流也相等
    （2）请你另外提供一种能判断它们是如何连接的方法．取下其中一只灯泡，如果其余的灯泡仍能工作，说明互不影响，一定是并联．如果其余的灯泡也不能工作，说明互相影响，是串联．

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