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    小明同学二胡拉的很好，他再演出前总要调节二胡弦的松紧，他在调节
    A．音调B．响度C．音色D．振幅
    A
    分析：声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；对于弦来说，弦的粗细、松紧、长短，都会影响弦的振动快慢，也就影响声音的音调．
    解答：解：演出前总要调节二胡弦的松紧，是为了调节声音的音调，弦越紧，振动就越快，则音调就越高；
    故BCD错误；A正确；
    故选A．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一般来说，男同学讲话的______ 比女同学低，是因为男同学声带振动的______ 。一个同学大声说话和小声说话主要是他声音的______不同，这是因为他声带振动的______不同。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在日常生活中，我们常说的“震耳欲聋”，这是指声音的         很大；“闻其声，知其人”，这主要是根据声音的         来判断的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大______________；如图乙在学校附近设立禁止呜笛标志，其减弱噪声的措施是_______________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在2011年春节联欢晚会上农民工旭日阳刚演唱了一首汪峰《春天里》的歌。观众能分辨出二人的声音主要是根据他们俩的歌声的什么不同（　　）
    A．响度B．声速C．音色D．音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保真，音响高保真主要是指（ ）
    A．音调和响度B．响度与音色C．音调和音色D．音调、响度和音色

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    ．在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：
    （1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是                   不同了。
    （2）先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下，再用金属锤稍大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是                   不同了。
    （3）先对音叉轻轻敲一下，然后将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的        增大了，这是由于                       的缘故。
    （4）取两只不同的音叉，分别敲击一下，出现了      不同，而我们能知道两只音叉发声不同，是根据                    判定的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，钢尺伸出越长，钢尺振动就越      ，发出声音的音调就越           ，钢尺伸出越短，钢尺振动就越       ，发出声音的音调就越                 。

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