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    两只定值电阻，甲标有“10Ω  1A”，乙标有“15Ω  0.6A”，把它们串联在同一电路中，总电阻是　    　Ω； 电路中允许通过的最大电流为　   　A； 电路两端允许加的最大电压为　  　V．
    25、0.6、15

    试题分析：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，串联电路的电流相等，电流不能超过最小的。电路两端允许加的最大电压这：U=IR=0.6A×25Ω=15V。
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一节新干电池的电压是______；一个铅蓄电池的电压是______；我国家庭电路的电压是______；对人体安全的电压是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （4分）如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω，R2为12Ω，小灯泡L上标有“6V 3W”字样．

    （1）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？
    （2）闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，此时电流表示数为2.5A，求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　）
    A．IA＞IBB．IA＜IBC．IA=IBD．无法确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（  ）
    A．灯L1发生断路
    B．灯L1发生短路
    C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
    D．由于灯Ｌ1的电阻较小，实际功率较小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    已知甲和乙两灯泡的额定电压均为6V，下图是甲、乙两灯泡的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为      A，电源电压最大为     V，此时甲灯消耗的功率为       W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知电阻值为10Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示。小军读出电流表A2的示数为0.4A，而电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡L的值是     Ω，小灯泡L两端的电压是     V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在学习了串联电路的特点后，小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点，他们的电路图如图所示。

    ①探究电压的特点时，应用电压表分别测出电源电压、AC和________两点的电压（选填“AB”、“CD”或“BD”）。
    ② 他们首先探究了并联电路电压的特点，得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论。接着他们采用相同的电源分别进行实验，探究并联电路电流的特点，并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况，实验现象及数据如下表所示。

    （a）分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论：并联电路中，干路电__________________________。
    （b）分析比较___________的实验数据可知通过两导体电流相等时，两导体不一定是串联连接（选填“小明”、“小华”或“小红”）。
    （c）分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度，可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的电流、小灯两端电压的关系是：____________________________。
    ③ 小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程：根据U＝IR、U1＝I1R1、U2＝I2R2，由U总＝U1＋U2，得到IR总＝I1R1＋I2R2，又因I＝I1＝I2，故R总＝R1＋R2。
    请类比此方法，利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律，推导出并联电路电阻的规律。________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，当两个用电器都能正常工作时，两块学生用电流表（两个量程：0-0.6A和0-3A）指针刚好指到量程的一半，求流过R1和R2的电流分别是多少？

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