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    20．自然界有各式各样的物质，可以用物质特性来鉴定它的．你目前知道的物质特性有：密度；比热容．

    分析 一种物质区别于另一种物质的特点，叫特性．

    解答 解：
    不同的物质，可以有相同的质量、相同的状态、相同的形状，但密度和比热容一般是不同的，所以密度、比热容是物质的特性．
    故答案为：密度；比热容．

    点评 不同物质具有不同的特性，不同物体可能具有不同的属性，两者要注意区分．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．
    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同．
    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动状态．
    （4）牛顿第一定律是建立在：D
    A．日常生活经验的基础上　　　 B．科学家猜想的基础上
    C．直接实验结果的基础上　　　 D．实验和科学推理相结合的基础上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）请你在图1中画出使用滑轮组吊起重物的最省力的绕绳方法．
    （2）重为1ON的木球静止在水面上，在图2中画出它所受力的示意图．
    （3）图3中画出小锤所受阻力F2以及阻力F2的力臂和动力F1的力臂．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．（1）如图（1）用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是1mm，物体的宽度是1.40cm．
    （2）如图（2）所示，用停表测量校运动会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是4min10s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列物理知识的应用事例中，叙述正确的是（　　）
    A．农民常用浓度适宜的盐水让饱满结实的种子浮起来
    B．潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的
    C．气球上升是因为气球的总重力大于气球所受的浮力
    D．用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上：
    ①当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是投影仪；
    ②当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小，与②中所成像的大小相比变大；
    ③其中的一次实验情景如图所示，为了得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动．
    ④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像特点，小霞应从图中凸透镜的右（选填“左”或“右”）侧进行观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列说法符合安全用电要求的是（　　）
    A．可以用铁丝或钢丝代替熔丝
    B．用电器的金属外壳应该接地
    C．可以在不断开开关的情况下更换灯泡
    D．使用测电笔时，手可以接触它的笔尖

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，是甲、乙两种物质的熔化图象．由图可知甲物质是晶体，该物质的凝固点是48℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．（1）天平在称量时，待测物体应放在天平的左盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图甲所示，则物体的质量为71.2g．
    （2）如图乙所示，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节．

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