连接方式 | 一根 | 两根串联 | 三根串联 | 两根并联 | 三根并联 |
电流表读数/A | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
分析 (1)电阻的大小可以通过电流的大小来转换比较,结合给出的实验器材,可以利用电流表的示数来比较;
(2)确定电流表的量程,读出示数;
(3)导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定;一般情况下,导体越长、横街面积越小,电阻越大.
(4)根据电流和电阻的变化关系,得出结论;
(5)由电阻与导体长度和横截面积的关系及已知条件得出其长度的大小.
解答 解:(1)在电压相同时,电阻越大,电流越小.因此,可以通过电流的大小(电流表的示数)来反映电阻的大小,这种研究问题的方法叫做转换法;
(2)图2中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.6A;
(3)导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积决定;其他条件相同时,导体越长、横截面积越小,电阻越大;
(4)由实验数据可知,导体两端的电压不变,导体的电阻增大到原来的几倍,电流减小到原来的几分之一,故可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(5)一根合金丝接入电路时电流表的读数为0.6A,电源电压恒为1.5V,
由欧姆定律可知,一根合金丝的导体电阻为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.6A}$=2.5Ω;
因为在材料相同时,导体的电阻跟长度成正比,跟横截面积成反比,
所以,对于相同合金材料制成的电阻丝,其电阻值可记为R=$\frac{L}{S}$×1Ω•mm2/m;
代入上面关系式可得:2.5Ω=$\frac{L}{0.5m{m}^{2}}$×1Ω•mm2/m,
解得L=1.25m.
故答案为:(1)电流的大小;(2)0.6;(3)长;小;(4)在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(5)2.5;1.25.
点评 本题是探究导体的长度和横截面积对电阻的影响实验,能够根据电流的大小判断出电阻的大小,是关键,分析时注意控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该电子秤中R2阻值为6Ω | |
B. | 当电子秤示数为2kg时,电路中的电流为0.3A | |
C. | 电源电压为6V | |
D. | 电路中的电流为0.3A时,R2消耗电功率是0.45W |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 往生锈的链条里加润滑油是使接触面分离减小摩擦 | |
B. | 图钉冒面积大是为了增大受力面积减小压强 | |
C. | 托里拆利实验中,换用更细的玻璃管,水银柱高度会增加 | |
D. | 海拔3000米以下,海拔每升高10米,大气压减小约100Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图(a)大于图(b) | B. | 图(a)等于图(b) | C. | 图(a)小于图(b) | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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