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    在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
    （1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为______极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的______；位置1处磁感应强度______位置2处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

    （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象如图19丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而______． （填“增大”或“减小”）

    （3）利用该磁敏电阻的R-B 特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
    ①将该磁敏电阻R放置在图3磁场中的位置1 处． 小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图4所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
    ②正确接线后，测得的数据如下表格所示．该磁敏电阻的测量值为______?．
    ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线（图2丙）可知，位置1 处的磁感应强度为______T．
    123
    U/V1.53.04.5
    I/mA3.06.09.0

    【答案】分析：（1）根据磁感线的方向，利用磁感线的特点可以确定该磁极是N极还是S极．
    利用磁极间的作用规律可以确定在2处放置的小磁针静止时的指向．
    磁感线的方向表示的是磁场的方向，磁感线的疏密程度表示的是磁场的强弱．由此入手可以确定位置1处磁感应强度与位置2处的磁感应强度的强弱关系．
    （2）根据图3所示的磁敏电阻的阻值随磁感应强度变化的图象可以两者之间的关系．
    （3）通过表格中的数据，利用欧姆定律可以求得该磁敏电阻的阻值．再根据求得的磁敏电阻的阻值，结合图象，即可确定该位置的磁感应强度的大小．
    解答：解：（1）在此题的周围，磁感线从磁体的N极流出回到S极，由此可知该磁极是N极．
    放在2位置的小磁针，靠近磁体的N极，由于异名磁极相互吸引，所以该磁针静止时，其S极向上该磁极（N极）．故丙图正确．
    （2）根据图3所示的磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 增大．
    （3）当在磁敏电阻两端加的电压U为1.5V时，通过磁敏电阻的电流I为3mA即3×10-3A，
    所以磁敏电阻的阻值R===500Ω，
    根据图3所示的磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象可知，磁敏电阻的阻值为500Ω时，对应的磁感应强度为1T．
    故答案为：（1）N；     丙；      大于；
    （2）增大；
    （3）500；    1.0．
    点评：在初中阶段，对于应用磁感线的方向来表示磁场方向进行了重点介绍，但对于利用磁感线的疏密程度来表现磁场的强弱，课本中并没有介绍，认真审题，通过题目中的信息可以得到两者之间的关系．此题考查了对新知识的整合能力．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
    （1）图甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为
     
    极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的
     
    ．
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    （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而
     
    ．图线没有过坐标原点，是因为
     
    ．
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    （3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图甲磁场中各处的磁感应强度．
    精英家教网①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．王强设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图丙所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．请你将该实验电路连接完整．
      1 2 3
    U/V 1.50 3.00 4.50
    I/mA 3.00 6.00 9.00
    ②正确接线后，测得的数据如上表所示．该磁敏电阻的测量值为
     
    Ω．
    ③根据该磁敏电阻的．R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为
     
    T．
    ④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
    （1）图甲为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为
    N
    N
    极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图乙中的
    甲
    甲
    ．

    （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而
    增大
    增大
    ．图线没有过坐标原点，是因为
    放入磁场前，磁敏电阻不为零
    放入磁场前，磁敏电阻不为零
    ．
    （3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图甲磁场中各处的磁感应强度．
    ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．小华设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图丙所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．

    ②正确接线后，测得的数据如表所示．该磁敏电阻的测量值为
    500
    500
    Ω．
    1 2 3
    U/V 1.50 3.00 4.50
    l/mA 3.00 6.00 9.00
    ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为
    1.0
    1.0
    T．
    ④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数
    增大
    增大
    ，电压表的示数
    减小
    减小
    ．（填“增大”、“减小”或“不变”）
    （4）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，求滑动变阻器接入电路的阻值．（设电源电压为5.50V，写出计算过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强．如果电阻的阻值大小随磁感应强度的改变而改变，则这种电阻叫磁敏电阻．
    （1）某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图线如图1所示．根据图线可知，磁敏电阻的特性是
    磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大
    磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大
    ；图线不过原点的原因是
    放入磁场前，磁敏电阻不为零
    放入磁场前，磁敏电阻不为零
    ．
    （2）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量磁感应强度．
    ①某同学设计了一个可以测量磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图2所示．请将实验电路补充完整．

    ②正确接线后，某次实验测量电压表示数为1.1V，电流表的数据如图3所示．该磁敏电阻的测量值为
    50
    50
    Ω
    ③结合该磁敏电阻的R-B特性曲线（图1）可知，该磁场的磁感应强度为
    5.0
    5.0
    T．
    ④如果仅将磁感应强度增加，其它条件不变，则电流表的示数
    变小
    变小
    ，电压表的示数
    变大
    变大
    ．
    （3）闭合开关后，电路连接及电表没有问题，但电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是
    B
    B

    A磁敏电阻短路  B磁敏电阻断路  C滑动变阻器短路  D滑动变阻器断路
    （4）在上述电路中，电源电压为4.50V，将磁场移走（不考虑地磁场），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的阻值为35Ω，求电流表的示数为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．
    （1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，该磁极为
    N
    N
    极，若在2处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的
    丙
    丙
    ；位置1处磁感应强度
    大于
    大于
    位置2处的磁感应强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

    （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度B变化的图象如图19丙所示．根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而
    增大
    增大
    ． （填“增大”或“减小”）

    （3）利用该磁敏电阻的R-B 特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
    ①将该磁敏电阻R放置在图3磁场中的位置1 处． 小吴设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，并连接成如图4所示的实验电路，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．
    ②正确接线后，测得的数据如下表格所示．该磁敏电阻的测量值为
    500
    500
    ?．
    ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线（图2丙）可知，位置1 处的磁感应强度为
    1.0
    1.0
    T．
    1 2 3
    U/V 1.5 3.0 4.5
    I/mA 3.0 6.0 9.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?工业园区二模）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强．图-1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻．某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图-2所示．利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量磁场中各处的磁感应强度．
    （1）将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处．吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的阻值的电路，所提供的实验器材如图-3所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出．请你将该实验电路连接完整．
      1 2 3
    U/V 1.50 3.00 4.50
    I/mA 3.00 6.00 9.00
    （2）正确接线后，测得的数据如上表所示．计算出该磁敏电阻的阻值，根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为
    1.0
    1.0
    T．
    （3）在实验过程中，仅将磁敏电阻从图-1中的1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数
    增大
    增大
    （选填“增大”“减小”）．
    （4）在上述电路中，当电源电压为5.50V．将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10.0mA时，则滑动变阻器接入电路的阻值为
    450
    450
    Ω．

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