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1.(1)如图1所示,画出两条光线经过凹透镜后的折射光线.
(2)图2表示一钢球被磁铁所吸引,试用力的示意图表示钢球和磁铁之间的相互作用力,设磁铁对钢球的作用为F1,钢球对磁铁的作用力为F2
(3)将图3中的电磁铁连入你设计的电路中,(在方框内完成)要求:①电路能改变电磁铁的磁性强弱;②使小磁针静止时位置如图所示.

分析 (1)先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.
(2)物体间力的作用是相互的.相互作用力:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在相互作用的两个物体上.磁铁对钢球有吸引力的作用,同时钢球对磁铁也有吸引力的作用.
(3)电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关.安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是螺线管的N极.

解答 解:
(1)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:

(2)磁铁对钢球的作用为F1,钢球是受力物体,方向水平向右.
钢球对磁铁的作用力为F2,磁铁是受力物体,方向水平向左.
F1和F2的大小相等,在画图时,F1和F2的长度相等.如图所示:

(3)电路能改变电磁铁磁性的强弱,对于确定的电磁铁,铁芯和匝数一定,只能改变电流的大小,在电路在改变电流的大小的器材是滑动变阻器,电路中接入滑动变阻器;
电路接通后能使小磁针静止在图示位置.由此推断电磁铁的左端是N极,右端是S极,根据安培定则,电流应该在电磁铁的左端流入,右端流出,电源的左端是正极,右端是负极,如图所示:

点评 (1)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
(2)磁铁吸引钢球,同时钢球也吸引磁铁,这两个力是相互作用力,学生容易忽视钢球对磁铁的吸引作用.
(3)掌握电磁铁的磁性强弱的影响因素.利用安培定则判断电磁铁电流和N极之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图是足球运动踢球的情景(不计空气阻力),下列描述正确的是(  )
A.足球在空中飞行时,运动状态不断改变
B.脚踢球时,脚对球的力大于球对脚的力
C.足球运动到最高点时,受到一对平衡力
D.足球离开脚后,能继续向前运动,是因为足球具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图是打捞沉在河底铁块的示意图.汽车始终做匀速直线运动,绳子的垃力为F.在铁块从河底升至滑轮处的过程中,绳子拉力F与时间t的关系图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.质量分布均匀的实心立方体甲和乙放在水平地面上,如图所示.甲和乙的边长分别为0.2米和0.1米,密度分别为2×103千克/米3和5×103千克/米3
(1)物体乙对地面的压强.
(2)若在甲、乙两物体上部,分别切去相同质量m0后,使两物体对地面的压强相等,求切去的质量m0
(3)若在甲、乙两物体上部,分别切去相同体积V0后,使两物体对地面的压强相等,求切去的体积V0

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,用图甲的电路图测量定值电阻RX的阻值大小,图乙是未完成连接的实验电路.

(1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线连接图乙中的电路.
(2)滑动变阻器的铭牌上标有“15Ω  1.0A”字样,若滑动变阻器调到阻值最大处,它相当于一个阻值为15Ω的定值电阻.
(3)调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,定值电阻RX的阻值是5Ω.
(4)电路闭合一段时间后,电流表示数突然显示为0,此后,无论怎样移动滑动变阻器滑片,电流表示数都为0,但电压表的示数有变化,这可能是由于电流表短路.
(5)测量定值电阻RX的阻值时,若实验中电流表无法使用,但有两个电压表,结合现有的器材,请设计出测量RX阻值的实验电路图,并将实验步骤填在下面的表格内.
实验电路图实验步骤及RX的表达式

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,是“滑动摩擦力的测量”的实验,需水平拉弹簧测力计使木块在水平木板上做匀速直线运动;根据二力平衡知识,摩擦力的大小等于测力计示数.若木块各面粗糙程度相同,把木块侧放拉动,木块受到的摩擦力不变(填“减小”、“增大”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小亮在做“用伏安法测电阻”的实验中,连接的实验电路如图甲所示:

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
(2)连完最后一根导线后,小亮发现电流表、电压表的指针发生偏转,造成上述现象的原因是连接电路过程中未断开开关.
(3)排除故障后,小亮移动滑动变阻器的滑片,分别测出了几组电压和电流值,记录在表格中,根据实验数据算出RX的电阻为10.4Ω.
实验次数123
U/V1.02.13.2
I/A0.100.200.30
(4)完成上述实验后,老师提出:怎样利用电流表和滑动变阻器测量电阻呢?小亮看到滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1.5A”字样,于是想出了方法,很快测出了RX电阻的大小(电源电压保持不变但未知).
①请你在图乙虚线框内画出小亮设计的电路图.
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:
(i)将滑片移至最右端,闭合开关,读出电流表的示数I1
(ii)将滑片移至最左端,读出电流表示数I2
③RX=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$×20Ω(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示是热学物理实验中的装置图,下列说法中不正确的是(  )
A.甲图可以探究晶体海波的熔化规律
B.乙图中左边装置可探究水沸腾的规律
C.晶体海波熔化时和水沸腾时共同的规律是吸热,温度保持不变
D.乙图右侧试管内温度计示数会下降,说明水蒸气液化吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.随着人民生活水平的提高,电动自行车已进入千家万户.明明家新买的xxx型号电动自行车的主要技术参数如表中所示.
整车质量40kg
电机额定功率240W
额定工作电压48V
最大车速≤20km/h
(1)电动自行车的照明灯都采用的是LED技术,LED灯相对于白炽灯的优点是:发光效率高(答出一条即可).
(2)该车以额定功率行驶时,通过电机的电流为多大?
(3)电动自行车行驶时所受的阻力为人车总重的0.04倍,电机能把80%的电能转化为克服阻力做功.质量为60kg的明明骑着这辆电动自行车,在平直公路上以额定功率匀速行驶10min,通过的路程是多少?(g取10N/kg)

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