【题目】小明测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率,电源电压恒为6V,连接电路时,他发现电压表的0~15V量程已损坏,只能用O~3V量程.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中将小明的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关前,滑片P应放在 端,目的是 .闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为 时,小灯泡正常发光,电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
(3)小明完成实验后,他改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组实数,然后确认小灯泡的电流、电压,算出几组电阻值,求出平均得到小灯泡正常发光的电阻,他的方法是 (选填“正确”或“不正确”).
【答案】(1)见解析图;
(2)最右;保护电路;2.2V;0.76;
(3)不正确
【解析】
试题分析:(1)小明测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率,电源电压恒为6V,连接电路时,他发现电压表的0~15V量程已损坏,只能用0~3V量程.根据串联电路电压的特点,可以把电压表与滑阻并联,当电压表示数为6V﹣3.8V=2.2V<3V时,灯一定正常发光,实物电路连接如下图:
(2)连好电路,闭合开关前,为保护电路,滑片P应放在阻值最大的位置,即最右端;闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2.2V时,灯泡正常发光,电流表的指针位置如图乙所示,由图乙知,电流表小量程的分度值为0.02A,示数为0.2A,则小灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.2A=0.76W;
(3)小明完成实验后,他改变滑动变阻器的阻值,记录电流表、电压表的几组实数,然后确认小灯泡的电流、电压,算出几组电阻值,因灯泡的电阻随温度的变化变化,不是一个定值,求平均值没有意义,灯正常发光时的电阻只能用灯的额定电压与对应的电流比值求出,因此他的方法不正确.
故答案为:(1)见解析图;
(2)最右;保护电路;2.2V;0.76;
(3)不正确.
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【题目】在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.8V”字样.小熊设计的实验电路图如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示.
(1)在连接电路时开关应 ,滑动变阻器的滑片应放在 (选填“最左”或“最右”)端;
(2)请你在图乙中帮助小熊完成实验电路的连接.
(3)连接完实验电路后,小熊闭合开关,发现:灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压.请你帮助小熊分析电路出现故障的原因: .
(4)排除故障后,小熊调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为 A,则小灯泡的额定功率为 W.
(5)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为正确的操作方法是: .
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【题目】如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离、随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
A.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
C.从第3s开始,vA>vB , 第5s时A、B相遇
D.5s内A的平均速度大于B的平均速度
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【题目】根据所学知识填空
(1)如图甲,某人测得图中物体长度为 厘米.
(2)如图乙,用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图,示数为 ℃.
(3)液体温度计是根据液体的 性质制成的,如图丙,用体温计测量某人的体温,结果显示是 ℃.
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【题目】在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图中操作的错误是;
②B图中读数的错误是;
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃.
(2)如图E中甲乙图中,图所示是水沸腾时的情况.可以看到沸腾现象是在液体
和同时发生.如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是: . 此时水的沸点是 .
(3)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是: .
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【题目】某实验小组在探究“金属丝电阻大小与长度的关系”实验中,取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路。连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至 端(填“左”或“右”)。
(2)该实验小组闭合开关后,小天同学观察发现电压表的读数为3V,电流表的指针几乎没有发生偏转,则电路可能出现的故障是电阻丝AP部分发生 。
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则此时金属丝的电阻R= Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测出AP段的长度l和对应的电压、电流值,并计算出对应的电阻值R,其中l和R的数据如下表:
l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中数据,可知 。
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【题目】__________________实验有力地证明了大气压强的存在;________实验首先测出了大气压的值;实验室常用的测量力的工具是弹簧测力计,其工作原理是_______________________。
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【题目】小梦的爸爸是火车司机,暑假里小梦随爸爸的火车从曲阜到北京游玩,一路上她用所学物理知识解决了很多问题:
(1)看向窗外,她感觉两旁的树木飞速后退,这是因为他以为参照物,当她以一列同样北上的“高铁”为参照物时,她感觉自己向运动.
(2)火车在进入隧道前必须鸣笛,小梦的爸爸拉响汽笛后4s听到隧道口处山崖反射的回声,她低头看了一下如图1所示的速度表,立即说出此处离隧道口的距离,请你帮小梦写出计算过程.(注:火车匀速运动,声音在空气中的传播速度为v空=340m/s)
(3)小梦在隧道口看到如图2所示的标志牌,爸爸问小梦:这列长200m的火车完全通过隧道要用多少时间?
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【题目】小明想要知道豆浆的密度大小,于是他进行了如下操作:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节天平横梁平衡时,出现了如图所示的现象,他应该向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0;
(3)把豆浆倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1,则倒入烧杯中的豆浆质量为_______
(用测得的物理量表示);
(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒,读出量筒中豆浆的体积V,由此得知豆浆的密度为_______(用测得的物理量表示);
(5)实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验,要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示).
实验步骤:_____________;
计算豆浆密度的表达式:_____________________.
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