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(2012?乐山)小红设计了如图所示判断电源两极的方法:在螺线管附近放一可以自由转动的小磁针,静止时的指向如图所示;闭合开关,小磁针指南的一端向西偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.
分析:(1)开关断开时,根据指针的指南北的性质,确定小磁针指南的一端的极性;
(2)闭合开关,小磁针指南的一端向西偏转,由磁极间的相互规律可判断出小磁针稳定后的N、S极,进而判断通电螺线管的极性;
(3)由右手螺旋定则可判断出电流的方向及电源的极性.
解答:解:
(1)当开关断开时,小磁针指南的一端为S极;
(2)当闭合开关,通电螺线管有磁性,小磁针指南的一端(S极)向西偏转,说明通电螺线管右端为N极;
(3)由右手螺旋定则可知,电流由左侧流入,故电源左侧为正极,右侧为负极;如图所示:
点评:本题考查磁极间的作用规律及右手螺旋定则的使用,根据“小磁针的指向性”确定小磁针的磁极是本题的突破口.
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(1)将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
(3)将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示.
根据上述三次实验,回答下列问题:
①实验中小球动能的大小是通过观察比较
木块在水平面上移动的距离
木块在水平面上移动的距离
反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种
转换
转换
方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”);
②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用
甲乙
甲乙
两个图来分析,并由此得出的实验结论是
质量相同的物体,速度越大,动能越大
质量相同的物体,速度越大,动能越大

③分析乙、丙两图,得到的实验结论是
速度相同的物体,质量越大,动能越大
速度相同的物体,质量越大,动能越大
;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的
重力势
重力势
能转化为
能.

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