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走进教室,小聪抬头看到窗玻璃上有一层小水珠,这是空气中的水蒸气________形成的,过了一会儿小水珠不见了,这是因为小水珠吸热而________了.(填物态变化名称)

液化    汽化
分析:物质由气态变为液态的现象叫液化;物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式.
解答:空气中的水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,形成小水珠,经过一段时间,小水珠又吸收空气中的热量发生汽化现象,变成水蒸气消散在了空气中.
故答案为:液化,汽化.
点评:此题考查的是物态变化的判断.分析物态变化时,首先要分析生成物的状态,然后再分析是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化.
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(2008?灵宝市模拟)教室内亮着四盏日光灯,刚走进教室的小宇又打开了其余四盏.以下说法正确的是(  )

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走进教室,小聪抬头看到窗玻璃上有一层小水珠,这是空气中的水蒸气
液化
液化
形成的,过了一会儿小水珠不见了,这是因为小水珠吸热而
汽化
汽化
了.(填物态变化名称)

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年安徽省淮南市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

走进教室,小聪抬头看到窗玻璃上有一层小水珠,这是空气中的水蒸气    形成的,过了一会儿小水珠不见了,这是因为小水珠吸热而    了.(填物态变化名称)

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科目:初中物理 来源:安徽省期末题 题型:填空题

走进教室,小聪抬头看到窗玻璃上有一层小水珠,这是空气中的水蒸气__________形成的,过了一会儿小水珠不见了,这是因为小水珠吸热而__________ 了。( 填物态变化名称)

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