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    导体的电阻大小可以通过加在导体上的电压和通过导体的电流的比值来衡量，也即欧姆定律，下列对它的理解不正确的是：

       A．当加在导体上的电压时，导体的电阻

    B．导体的电阻随加在导体上的电压增大而增大

    C．导体的电阻跟通过它的电流大小成反比

    D．加在不同的导体的电压相同时，通过导体电流小的，这导体的电阻较大


    ABC

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “山不转水转，水不转呀山也转”这两句话中所选的参照物分别是      和      ，说明运动和静止的      性。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是：

       A．电炉      B．交流发电机       C．太阳能电池       D．电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图中的两条光线是某发光点S发出的经平面镜反射的，试找出S的位置，并完成光路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如果把地球看作一个条形磁体（也称地磁体），跟据指南针的指向可推知

       A．地球南极相当于地磁北极            B．地球北极相当于地磁北极

    C．地磁体是没有南北极的磁极          D．地磁体是穿过地心而东西向置的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    勤工俭学小组为学校公厕安装冲刷厕所水箱，这种水箱能把自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，这样就可以用较大水量冲刷便池中的污物，拆开包装检查部件时，发现遗失了安装说明书，而其它部件齐全如图7，勤工俭学小组设计了两种安装方案，如图8的甲和乙

    （1）你认为哪种方案合理。

    （2）用表达式说明它自动开启放水阀门放水的工作原理（圆柱体和阀门的重可忽略不计，表达式用上述字母表示，表达式不要求化简）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时，提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究，发现其中与实验结论不相符合的是（　　）

    Ａ、使接触面变粗糙，摩擦力就变大

    Ｂ、使物体间的接触面积变小，摩擦力就变大

    Ｃ、使物体对接触面的压力变大，摩擦力就变大

    Ｄ、把滑动变为滚动，摩擦力就变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物块P和Q叠放在水平地面上，如图所示，下列各对力中属于平衡力的是 [　 ]

    A．Q对地面的压力和地面对Q的支持力

    B．Q对P的支持力和P对Q的压力

    C．Q受到的重力和地面对Q的支持力

    D．P受到的重力和Q对P的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    系统是由相互作用、相互依赖的各部分组成的有机整体，用系统观点分析、处理问题的方法称为整体法．请用整体法分析下图所示的放在光滑水平面上的系统,其运动情况是（      ）

    A．向左运动,越来越快                                                                  B．向右运动,越来越快

    C．运动状态不会发生变化                                                               D．条件不足，无法判断

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