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    在如图4－5－8所示的电路中，R1＝15　Ω，R2＝20　Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.4　A．则R1两端的电压为________V，通过电阻R2的电流为________A．若通电100　s，R2产生的热量为________J.

    图4－5－8


    6　0.3　180


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图4－2－10所示，在探究串联电路中电压的规律时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝3　V，Ubc＝3　V，Uac＝6　V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是(　　)

    A．整理器材，分析数据，得出结论

    B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

    C．改变电源电压，再测出几组电压值

    D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

    图4－2－10

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图4－4－15所示．闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是(　　)

    A．灯L1额定功率较大　　B．灯L2两端电压较大

    C．灯L1的电阻较大　　　D．通过灯L1的电流较大

    图4－4－15

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学根据家庭电路画了如图4－5－5所示的电路图，其中包括插座1、插座　2、电灯L和开关S.图中接法画错了的元件是(　　)

    A．电灯L　　　　　B．插座1　　　　C．插座2　　　　　D．开关S

    图4－5－5

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他拿起试电笔测试家庭电路图4－5－6中的a、b、c、d四点，只有测试b点时氖管不发光，请你帮他分析可能发生的故障是(　　)

    A．火线与零线短路　　　　　　　　B．a、d之间某处短路

    C．b、c之间某处断路　　　　　　　D．电灯的灯丝断了

    图4－5－6

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图4－5－10为一条刚装好的民用照明电路，在未装保险丝之前，先将规格为“220　V　40　W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1都呈暗红色；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不亮．下列判断正确的是(　　)

    A．L1所在支路短路　　　　　　　　　　B．L2所在支路短路

    C．L3所在支路短路　　　　　　　　　　D．L2所在支路开路

    图4－5－10

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是(　　)

    　　　　　　A　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    　如图5－1－30所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图．它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A　，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．

    (1)指针下方的物体A应由________材料制成．

    A．铜　　　　　　B．铝　　　　　　C．塑料　　　　　　D．铁

    (2)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的________极．

    (3)实验发现：

    ①　将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．

    ②　将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片P的位置，使电路中的________保持不变，可发现指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”)．

    (4)经过对电磁铁的研究，可得出结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越________；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越________．

    图5－1－30

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    绿色植物通过光合作用将太阳能转化成__________能．为开发新能源，人类已能够把油菜粒、蓖麻、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”，“生物燃料”属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源．

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