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    9．海波的熔点48℃，对48℃的海波加热，温度立即上升，说明海波原来处于液态．

    分析 要解决此题首先要知道海波是晶体，并且需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变．

    解答 解：海波是晶体，熔点为48℃，处于熔点温度的晶体可能有三种状态：固态、液态、固液共存态．
    由于晶体熔化过程中吸热，温度不变，若海波原来处于固体或固液共存态，对其加热，温度不变，若温度上升，则一定为液态．
    故答案为：液．

    点评 此题主要考查了晶体的熔化或凝固过程的特点．考查了学生对熔点和凝固点的理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．

    （1）如图1所示，一束平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为8.0cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在同一高度；
    （2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成照相机（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上能（选填“能”或“不能”）看到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．假设将指南针移到地球球心处，则指南针的指向（　　）
    A．由于地球球心处无磁场，故指南针自由静止方向不确定
    B．根据“同名磁极相斥，异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近
    C．根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近
    D．地球对指南针通过地磁场作用，但指南针对地球不产生磁力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列事物中，没有应用连通器原理的是（　　）
    A．茶壶B．船闸C．U型管D．托里拆利实验

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．下面两幅插图，请你说出它们各自的光学现象．甲图显示的现象叫做光的色散，它说明了太阳光由不同的色光组成的，它首先是由英国物理学家牛顿所发现的．乙图是探究红外线的热效应的实验，为了使温度计示数上升更更明显，我们采取的方法是将温度计的玻璃泡涂成黑色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小阳选择了满足实验要求的器材，并连接了如图所示实验电路．
    （1）请按要求帮助小阳完成下列实验步骤：
    ①闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；
    ②闭合开关S1、S2，电压表的示数为U2．
    （2）请用U1、U2和R0表示出待测电阻Rx=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）{R}_{0}}{{U}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图甲所示，将两滴相同的红墨水分别同时缓慢滴入冷水和热水中，过一段时间热水中的红墨水先变得均匀，如图乙所示．这个现象说明温度越高，分子运动越剧烈．（选填“剧烈”或“缓慢”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景．比赛时冰壶离开运动员的手以后能够向前运动是由于冰壶有惯性的缘故，两名队员在冰壶前方用毛刷快速用力反复“刷冰”，通过做功的方式改变冰的内能，使表面的冰熔化成薄薄的一层水，这样能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．

    （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
    （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选择丙、丁两图进行对比观察．
    （3）分析丁、戊两图，说明浮力的大小与液体密度有关．
    （4）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为1.1×103kg/m3．

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