分析 (1)不计滑轮、绳重及摩擦,利用F=$\frac{1}{n}$G计算拉力大小;
(2)此题可用整体法来进行分析.由于在匀速提升吊篮的过程中,整个系统处于平衡状态,那么三段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和.可据此求解.
解答 解:(1)由图可知,n=2,
拉力F=$\frac{1}{2}$G吊篮=$\frac{1}{2}$×700N=350N;
(2)将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由图可知,n′=3,
由于匀速提升吊篮,由二力平衡的条件知:
人的拉力F′=$\frac{1}{n′}$(G人+G吊篮)=$\frac{1}{3}$(500N+700N)=400N.
故答案为:(1)350;(2)400.
点评 此题考查滑轮组绳子拉力的计算,难点在(2)取动滑轮、人和吊篮整体作为研究对象进行分析,是解答此题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
光照度(勒克斯) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏电阻R2 阻值(欧) | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
空气(0℃) | 330 | 冰 | 3230 |
空气(15℃) | 340 | 铜 | 3750 |
煤油(15℃) | 1324 | 铝 | 5100 |
水(常温) | 1500 | 铁 | 5200 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙球的质量比甲球大 | |
B. | 甲球的密度大于乙球的密度 | |
C. | 甲球受到的浮力大于它所受的重力 | |
D. | 乙球受到的浮力比甲球受到的浮力小 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com