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白炽灯是根据电流的 效应工作的。灯丝做成螺旋状是为了 (选填“增大”或“减少”)散热,以便更好地发光。

热 减少

【解析】

试题分析:白炽灯是利用了电流做功发热而发光的,所以它是利用了电流的热效应。流过灯的电流越大,电流的热效应越明显,灯越亮。灯丝做成螺旋状,可以减少灯丝的散热,使灯丝保持较高的温度而发出较亮的光。

考点:电灯的工作原理

练习册系列答案
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某小组的同学探究“比较不同物质的吸热能力”的实验过程中,他们使用了如图所示的装置.

(1)本实验采用的主要探究方法是 法.

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析, 的吸热能力更强,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 (填“相同”或“不同”).

(3)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其它许多问题,请你写出其中的一个问题:

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某同学利用右图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的两根电阻丝是 。

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小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20℃的水烧开(在标准大气压下).

(1)通过观察天燃气表得知消耗了0.01m3的天然气,如果天然气的密度为0.7kg/m3,烧水时消耗天然气多少千克?

(2)在此过程中水需要吸收多少热量?

(3)用额定功率是800W的电热壶在220V额定电压下,烧开同样质量的水,若电能转化为内能的效率是84%,则通电时间是多少?

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1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 ,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,通电时磁场就会变强,通电螺线管的极性与螺线管中的 方向有关.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩江山中学初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )

A.N、N、S、N

B.S、N、S、S

C.S、S、N、N

D.N、S、N、N

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩江山中学初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片 P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是

A.M接C, N接B B.M接A,N接B

C.M接C,N接D D.M接A,N接D

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(7分)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,该凸透镜的焦距是__________cm。

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,为了使烛焰的像能成在光屏的中央,需调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在__________。

(3)调整后,把蜡烛放在距凸透镜16cm处时(如图12乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_______的实像(填写像的性质);________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,可以采用下列方法:①若移动光屏,则应将光屏________ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜;②若不移动光屏,则可以在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。

(4)当把蜡烛移动到某处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,要想看到这个像,具体做法是____________________________________。

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(3分)如图甲温度计读数是___________℃,如图乙被测物体的长度是__________cm,如图丙秒表示数是________S

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