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    下面有关摩擦力的说法中，正确的是


    1. A.
      两个互相接触的物体之间都会产生摩擦力
    2. B.
      用测力计可直接测出摩擦力的大小
    3. C.
      可用滚动代替滑动来增大有益摩擦
    4. D.
      使两个互相接触的摩擦面彼此离开可减小有害摩擦
    D
    分析：（1）两个物体相互挤压，并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力；
    （2）摩擦力不可以直接利用测力计进行测量；
    （3）减小摩擦力的方法：减小压力，使接触面变得光滑，使接触面分离，变滑动为滚动．
    解答：A、相互接触的两个物体不一定相互挤压，同时不一定有相对运动或发生相对运动趋势，所以不一定受摩擦力作用，故A错误；
    B、测力计不能直接测量摩擦力，我们平时利用测力计测量摩擦力都是利用二力平衡间接测量的；故B错误；
    C、滚动代替滑动可以减小摩擦，故C错误；
    D、使两个互相接触的摩擦面彼此离开可减小有害摩擦，故D正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对摩擦力产生的条件以及增大摩擦和减小摩擦方法的了解和掌握，是一道中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?天河区一模）小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面有关摩擦力的说法中，正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是


    1. A.
      比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关
    2. B.
      在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样
    3. C.
      只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小
    4. D.
      在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同

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    科目：初中物理 来源：2012年广东省广州市天河区中考物理一模试卷（解析版） 题型：选择题

    小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是（ ）

    A．比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关
    B．在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样
    C．只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小
    D．在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同

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