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    2012年8月某地发生了严重的洪涝灾害，当地水库堤坝 坝底水深已达40 m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为________Pa.若该水库堤坝所能承受的最大压强为4.2×105Pa，则最多还允许水位_________m．（g取10N/kg）

    4×105 2 【解析】（1）堤坝底部受到水的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×40m＝4×105Pa；（2）设水的最大深度为H，由p最大＝ρgH得：H＝＝42m，水面最多还能上升的高度：△h＝Hh＝42m40m＝2m．
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    科目：初中物理 来源：内蒙古乌兰察布分校2017-2018学年八年级下学期第一次调考物理试卷 题型：实验题

    在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

    A．与接触面的压力大小有关

    B．与接触面积大小有关

    C．与运动的快慢有关

    D．与接触面的粗糙程度有关

    为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验，

    实验数据如下表所示：

    (1)为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向 _____ 拉动木块．此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了__________________ 的知识；

    （2）由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想______ （填字母）；

    （3）要验证猜想B，应选取序号为_______________ 的三次实验；

    （4）要验证猜想D，应选取序号为_______________ 的三次实验；

    （5）从以上实验中，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟_______与 _______有关，与接触面积大小、物体运动的快慢等 ________ 。

    （6）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是______ ；

    A．类比法      B．科学推理法        C．控制变量法

    匀速 二力平衡的条件 A 3、4、5 1、6、7 接触面的压力大小 接触面的粗糙程度 无关 C 【解析】(1)根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与摩擦力大小相等；(2)分析表格数据，接触面、放置都相同，压力不同，测力计示数不同，所以小慧验证的是摩擦力的大小与压力的大小关系，即猜想A.(3)“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的实验中，应控制压力和接触面的粗糙程度相同，接...

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：单选题

    如图所示，闭合开关S，A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是（ ）

    A. 小磁针A B. 小磁针B C. 小磁针C D. 小磁针D

    C 【解析】试题分析： 根据电源的正负极确定通电螺线管的电流方向；利用安培定则确定通电螺线管左侧为S极，右侧为N极；磁感线从磁体的N极出来回到S极，画出磁体周围的磁感线，由于磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以A磁针N极指向左端；B磁针N极指向右端；C磁针N极指向右端；D磁针N极指向左端，只有C磁针指向正确．

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：计算题

    如图所示，小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶自身重为1kg，桶的底面积是5×10﹣2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为0．8×10﹣3m2．

    求：（1）水对桶底的压力和压强各是多大？

    （2）提水时手受到的压强多大？

    （1）水对桶底的压力为98N，压强为1960Pa； （2）提水时，人手受到的压强是1.47×105Pa． 【解析】试题分析：（1）桶内水深： h=20cm=0．2m， 水对桶底的压强： p=ρgh=1．0×103kg/m3×10N/kg×0．2m=2000Pa， 水对桶底的压力： F=pS=2000Pa×5×10﹣2m2=100N； （2）水和桶的总...

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：填空题

    在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明______________________；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明_________________________ ；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明__________________________．

    海拔越高,大气压越小 流速越大的地方,压强越小 力可以使物体发生形变 【解析】把此装置从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；往管上方吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变。

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：单选题

    质量相同的三个实心正方体块，A为铜块，B为铁块，C为铝块（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）把它们放在水平桌面上，对桌面的压强（ ）

    A. PA＞PB＞PC B. PA＜PB＜PC C. PA=PB=PC D. 无法判断

    A 【解析】（1）由ρ＝得：V＝，可以看出质量相同的正方体，ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，所以V铜＜V铁＜V铝，因为是正方体，所以它们的底面积大小关系：S铜＜S铁＜S铝．（2）因为三个实心正方体块的质量相等，所以其受的重力也相等；因为放在水平桌面上，物体对桌面的压力F＝G，所以它们对桌面的压力也相等．（3）根据公式p＝可以知道，在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比；因为S铜＜S铁＜S铝，所以p铜＞p...

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：单选题

    体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm．他对地面的压强大约是（　　）

    A. 1.5×104Pa B. 3.0×104Pa C. 1.5×103Pa D. 3.0×103Pa

    A 【解析】小方格边长2cm，面积，根据图像读出一只脚的底面积为52格，查方格过程大于半格算一格，小于半格舍去。两只脚共计104格，底面积，根据压强计算公式

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第六章常见的光学仪器单元练习题 题型：填空题

    小明发现：水滴可使平行光发生如图甲、乙所示的变化,且水滴变凸,其焦距____(选填“变小”“不变”或“变大”)。把写有“爱物理”字样的纸条先后放在左右两水滴下方的桌面上,小明从水滴上方看到的像如图丙、丁所示,这种放大功能类似于_______(选填“放大镜”或“投影仪”),且水滴变凸,其放大功能_______(选填“变小”“不变”或“变大”)。

    变小 放大镜 变大 【解析】由图可知乙中的凸透镜较凸,折射光线先相交于一点,该点称之为焦点,焦点到光心的距离称之为焦距,故水滴越凸,其焦距越小;如图丙、丁可知,像都是正立放大的虚像,因此该功能类似于放大镜,并且丁中的像更大,故水滴变凸,其放大功能变大。

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    科目：初中物理 来源：山东省枣庄市台儿庄区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    如图所示，用弹簧测力计测量小桶的重力为_____N，小桶的质量为_____kg．（取g=10N/kg）

    2.2 0.22 【解析】弹簧测力计1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2.2”处，所以读数为2.2N．根据G＝mg得m＝＝0.22kg

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