【题目】在水平桌面上放一个U型的平底玻璃管,左右两边横截面积均为S1,底面积为S2,将水倒入管中后,把一质量为m的小木块放在左管中,木块漂浮在小面上(如图).
(1)这时,左右两管的水面高度是否相同?为什么?
(2)左、右两管的水面比未放木块时升高了多少?
(3)U型管面积受到的压力比未放木块时变化了多少?
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【题目】在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)( )
A. 液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙
B. 鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙
C. 鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙
D. 液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙
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【题目】在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
(1)完成表格中第3次数据空白处的计算___________;
(2)通过比较 ________ 两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________ (选填“有关”或“无关”);
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”通过比较 ________ 两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是________ 的(选填“正确”或“错误”).
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【题目】如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为N,此木杆为(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.
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【题目】甲、乙两个不同材料制成的实心物体,质量相同,甲是悬浮在水中,乙漂浮在水面上,则( )
A. 甲的体积小于乙的体积 B. 甲的密度小于乙的密度
C. 甲受的浮力小于乙受的浮力 D. 甲浸在水中的体积小于乙浸在水中的体积
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【题目】小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧秤,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg):
(1)将小石块悬挂在弹簧秤下,示数如左图所示,则小石块的重力为N;
(2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧秤示数将逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧秤的示数如图所示,此时小石块在水中所受的浮力为N;小石块的体积为m3;
(3)由此可计算出小石块的密度为kg/m3;
(4)若将右图烧杯中的清水换成盐水,弹簧秤的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )
A. 用手指按压同一根弦的不同位置
B. 手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋转弦轴,增加弦的紧张度
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【题目】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究密度概念的建构:
表格图象 |
| 请利用表格中的数据,用描点法画出铝块的m-V图象. | ||||||||||||
结论 | 同种物质的质量与体积的比值是的. | |||||||||||||
问题讨论 | 小雨用天平和量筒测量饮料的密度,运用的科学方法是法.他的实验步骤如下:①用天平测出空烧杯的质量m0;②用量筒测出饮料的体积V;③把饮料从量筒倒入空烧杯,测出烧杯和饮料的总质量m1;④代入公式ρ= =求出饮料的密度.测出的饮料密度值比真实值(填“偏大”或“偏小”). |
(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:
猜想 | 小雨猜想:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关. |
过程 | 叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是进行了如下实验: |
程序 | 提出问题﹣﹣﹣﹣实验反驳﹣﹣得出结论. |
作图 | 画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图 . |
问题 | 把一个钢笔帽竖放在静止的木块上,突然向右拉动木块,发现钢笔帽倾倒(填“向右”或“向左”),这说明物体具有惯性. |
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