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13.人体上一指甲宽、一拃长或一步长等常作为估测的标准,不同的测量对象应该选用不同的估测标准.如图(a)中,适合用“拃长”作估测标准的是A,适合用“步长”作估测标准的是B(以上均选填“A”、“B”或“C”).如图(b)中,弹簧测力计在测量之前要调节指针指在0刻度线,图中测力计的示数是2.6牛.

分析 ①首先对人体上的“尺”的大小做出估计,然后根据对物体长度的了解选择合适的测量标准;
②使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,观察指针是否指在0刻线处,读数时视线与指针所指刻线相垂直.

解答 解:
①中学生一拃的长度在18cm左右,课桌的长度大约是“拃长”的6倍;中学生的步幅在50cm左右,操场的周长在300m左右,可以采用步幅计量.
②使用弹簧测力计之前,要调节指针指在0刻度线处;
在弹簧测力计上,最大示数是5N,所以其量程为0~5N;1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后3个小格处,所以弹簧测力计的示数为2.6N.
故答案为:A;B;零刻度处;2.6.

点评 对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.

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