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    如图3所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是

     



    C

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示是某同学练习吉他的情境。下列说法不正确的是 ( )

    A.振动的琴弦一定可以发声

    B.拨动较短的琴弦，其音调较高

    C.距离演奏者越远，听到的声音越大

    D.吉他声不能在真空中传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用的滑动变阻器上标有”50Ω  2A”字样，小灯泡标有“0.3A”字样，他按下图正确连接好实验电路，合上开关便记下两表的示数为2V，0.2A。接着移动滑片P，当变阻器的滑片P移动到中点时小灯泡恰好正常发光时。由此可知小华所用的电源电压为_______V，小灯泡的额定电压是_______V，小灯泡的额定功率为__________。小灯泡正常发光时的电阻是________Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    观察并记录下列测量数据：

    ⑴图13中弹簧测力计的示数为________N；

    ⑵图14中物体A的长度为________mm；

    ⑶图15中温度计的示数为________℃；

    ⑷图16中电阻箱的示数为________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图１中的几种用电器的额定功率最接近1000瓦的是

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：



    如图所示是中国姑娘李坚柔在2014年2月13日晚索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景。在滑行的过程中，以冰面为参照物李坚柔是__________的（选填“运动”或“静止”）；冰刀与冰面之间的摩擦是__________摩擦（选填“滑动”或“滚动”）；由于摩擦，冰刀的温度升高，这是通过__________方式增加了冰刀的内能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    当水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高。某小组同学想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。同学们的猜想是：

    a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

    b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。

    c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。

    小组同学利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图14的装置，进行了探究实验。他记录的实验表格如下：

    实验次数

    加入食

    盐量

    两金属片AB间

    距离/ 厘米

    灯泡

    亮度

    1

    1/4 勺

    2

    微亮

    2

    1/2 勺

    2

    较亮

    3

    1/4 勺

    1

    较亮

    4

    1/2 勺

    1

    很亮



    ① 你认为该小组同学通过比较__________________来判断食盐水溶液的导电性能。

    ② 为了验证猜想a，应该分析比较实验次数_____________________________。

    ③ 利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证，请你写出简要实验步骤及判断方法 ____________________________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有额定电压、额定功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯， 他们都正常工作，则相等时间内产生的热量多少是（        ）   

    A. 一样多      B. 电风扇最多      C.电烙铁最多    D.日光灯最多

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．

    导线

    材料

    长度

    横截面积

    A

    镍铬

    L0

    S0

    B

    镍铬

    2L0

    S0

    C

    镍铬

    2S0

    D

    锰铜

    L0

    S0

    （1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择         和          两根导线进行实验；
    （2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择         和          两根导线进行实验；
    （3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为        ．
    （4）画出实验电路图，其中要求使用显示导体的电阻大小的最好元件．

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