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    16．利用如图电路和一根金属丝，探究影响电阻大小的因素，则（　　）
    A．只能探究电阻和长度的关系
    B．只能探究电阻与横截面积的关系
    C．电阻与长度、横截面积的关系都能探究
    D．电阻与长度、横截面积的关系都不能探究

    分析 改变金属丝接入电路的长度，根据电流表的示数探究电阻与电阻丝长度的关系；
    先将金属丝的一半接入电路，并记录电流表的示数，然后再将金属丝对折后接入电路，记下电流表的示数，根据两次示数确定电阻与电阻丝横截面积的关系．

    解答 解：
    将电阻丝的一段固定在A端，然后使B在电阻丝上滑动，通过电流表的示数即可探究电阻与电阻丝长度的关系；
    将电阻丝的一半分别接入A、B两端，并记录电流表的示数；再将电阻丝对折后接入A、B两端，同时记下电流表的示数，通过比较电流的示数即可得出电阻与电阻丝横截面积的关系．
    故选 C．

    点评 首先要知道决定电阻大小的因素，同时知道控制变量法的原理．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示，是小枫同学“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图．

    （1）由表可知，本实验应使用水银温度计．
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
    （3）在组装图甲装置的过程中需要先安装的是B（选填“A”或“B”）部分．
    （4）实验中小枫发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升的快些，他应该减少水的质量，再开始计时．
    （5）实验过程中，依据观察到的烧杯里的水中内部产生的大量气泡，上升到水面破裂现象，判定水开始沸腾．
    （6）图甲是实验第2min时温度计的示数，将其读数记录到表中．
    时间/min0123456789
    温度/℃909296979899999999
    （7）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，在家庭电路中，电路的连接和操作正确的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．判断下列说法的对错．
    （1）导体能导电是由于导体内有多余的电荷．    （　　）
    （2）内部有很少自由移动电荷的物体是绝缘体．  （　　）
    （3）不管什么情况，玻璃总是很好的绝缘体．    （　　）
    （4）导体和绝缘体没有绝对的界限．            （　　）
    （5）能摩擦起电的物体都不可能是绝缘体．       （　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示液压千斤顶大活塞的面积是小活塞面积的50倍，那么，在小活塞上放一个200g的大苹果，大活塞上可以顶起多少kg的玩具小汽车（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，闭合开关，观察到铝杆AB运动起来，说明磁场对电流有力作用，利用该原理可制成电动机（发电机、电动机），将磁体两极对调，观察AB的运动方向，这是为了探究力的方向与磁场方向关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图．

    （1）实验过程中，依据观察到的水的内部产生的大量气泡，上升到水面破裂现象，判定水开始沸腾．
    （2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979899999999
    （3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．
    （4）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．
    （5）做此实验时，在杯口盖纸板有利有弊，请各写出一点．利：减少加热时间，弊：使水的沸点升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．

    （1）实验中通过观察的小木块被推动的距离大小，来判断小球动能的大小．
    （2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水
    平面的速度相同．比较甲、乙两图，可得出结论是速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大．
    （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择甲、丙两个图进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，在“研究气泡的运动规律”实验中，记录数据如图表所示：
    从O点开始的路程s/cm01020304050
    从O点开始计时的时间t/s01.252.503.755.006.25
    （1）气泡在上升的过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动（选填“运动”或“静止”）的；
    （2）气泡运动50cm的平均速度为0.08m/s；
    （3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得慢些．（选填“快”或“慢”）

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